7.1 回望成长（2024年春版）【精品课件】-2023-2024学年九年级下册道德与法治同步精彩课堂教学课件+学案（统编版）

第七课 从这里出发 第三单元 走向未来的少年 7.1 回望成长 学习目标 1.初中生活我们收获了什么？ 2.如何正确认识自己，战胜自己，成为真正的强者？ 3.如何正确看待过程与结果？ 4.我们要怎样做出正确的选择？ -01 收获的季节 初中生活我们收获了什么 请在下面的个人成长树上填上“果实” 的名称。三年来，你收获了什么？ 智慧 知识 友谊 自主 品行 视野 成长树 探究分享： ①在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。 ②参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。 ③结交志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。 ④不断修炼道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行。 ⑤逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。 1.初中生活我们收获了什么？ 回望成长，你印象最深的是哪一次战胜自己？ 个人成长从根本上说就是战胜自我和超越自我的过程 苏炳添结束了东京奥运会的征战，今日苏神直面央视的镜头，接受了专访。这位在东京奥运会上创造了神迹的中国田径运动员非常大胆，他直面自己的弱势和软肋，说出了自己现在最欠缺的点--恢复的速度太慢。 如何正确认识自己，战胜自己，成为真正的强者？ 他认为自己的这个恢复力现在就是他最大的软肋和弱点，比赛比的不是你一枪的能力，而是要比综合能力，能不能在刚结束一轮比赛之后立刻恢复调整发挥的更好，苏炳添坦率的承认自己是没有这种能力的，这是他的问题。 思考：每个人都有自己的弱点，苏炳添的成功历程给我们的启示是什么？ 正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。 2.怎样战胜自己，实现自我超越？ （1）我们有过迷茫、彷徨、忧虑，但始终勇敢面对，奋力前行。 （2）我们学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。 （3）在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。 古代一位哲学家喜欢四处游历。一次，他约朋友一起爬远方的一座高山。他们走了很长的时间，发现那座高山实在太远了，于是决定放弃。朋友感到很沮丧，这位哲学家却仍然很开心。 朋 友：山没爬成，白白浪费了这么长的时间，你怎么还这么开心？ 哲学家：这一路有许许多多美好风景，难道你么没有注意到？ 朋 友：我只顾朝着遥远的目标行走，哪有心思欣赏沿途的风景啊！ 哲学家：那就太遗憾了！当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！ 思考：“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！”你如何理解这句话？ 理解:结果很重要，过程同样重要。 探究与分享 结果很重要，过程同样重要。过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。 3.辩证看待结果与过程的关系 -02 结束与开始 九年级，我们站在一个交汇点上，相聚与别离，升学与工作、学校与社会、过去与未...有许多可能，有许多机会，我们该如何选择? 初中毕业，我们面临人生的一次重要选择。三年的学习，开阔了我们认识世界的视野，增强了我们感悟世界的能力，为我们作出理性选择打下了坚实的基础。 我选择报考舞蹈学校，因为初中三年我一直在学校的舞蹈队训练，不仅掌握了舞蹈技巧，而且有了一定的舞台表演经验。 我选择 ，因为初中三年 。 我选择 ，因为初中三年 。 ①珍惜当下，立足现实，脚踏实地走向远方的目标 ②要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向 ①要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。 ②我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。 4.在人生道路上，我们应该如何选择？★ 弄清自己的真实需要 多方面收集信息 掌握选择策略 ...... 我们要怎样做出正确的选择？ 学习成长期 单身期 家庭形成期 家庭成长期 退休期 无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。 回望成长历程，我们更加懂得珍惜当下； 立足现实，我们脚踏实地走向远方的目标。 回望成长 收获的季节 结束与开始 1.初中生活我们收获了什么？ 2.如何正确认识自己，战胜自己，成为真正的强者？ 3.如何正确看待过程与结果？ 4.我们要怎样做出正确的选择？ -03 随堂练习 1. 一位同学在作文中写道：三年的初中生活很快就过去了。忘不了父母悉心的照顾，忘不了老师谆谆的教诲，忘不了同