12.3 汽化与液化（课时2）同步练习 2023-2024学年沪科版物理九年级全一册

第三节 汽化与液化 课时2 液化 一、基础巩固 知识点 1 液化现象 1.[2022南京鼓楼区期中]如图所示,医护人员在工作过程中,所戴的护目镜镜片常会变得模糊不清,这是由于水蒸气_(填物态变化名称)造成的,模糊不清的“雾气”在护目镜的_(填“内”或“外”)侧产生. 知识点 2 液化的两种方法 2.使气体液化可采用降低温度和在一定温度下压缩体积两种方法.例如,用如图甲所示实验装置研究水蒸气的液化,这是通过_的方法使水蒸气液化成小水珠的;家庭使用的液化石油气(如图乙所示)是在常温下采用_的方法使石油气液化后储存到钢瓶中的. 知识点 3 汽化吸热、液化放热的应用 3.[2023长春南关区期中]医生为病人检查牙齿时,拿一块小镜子在酒精灯上烧一烧再放入病人口腔中,这样做的目的是( ) A.给小镜子消毒 B.使小镜子升温,防止口中空气液化 C.使小镜子升温,防止口中水蒸气液化 D.使病人不感觉到冷 4.[2022扬州宝应期中]如图所示,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管 中,试管 放在装有冷水的容器 内,过一段时间,观察到试管 中产生的现象是_,这是因为_.同时看到温度计 的示数 _(填“升高”“降低”或“不变”). 5.新情境国家速滑馆“冰丝带”采用二氧化碳跨临界直冷制冰系统,利用液态二氧化碳直接_(填物态变化名称)成气态制冷,这一过程_(填“吸收”或“放出”)热量,采用这项技术,比使用传统的制冷剂更加环保. 6.在某些干旱缺水的地区,人们常采用如图所示的方法收集土壤中的水分.土壤中的水分接触塑料薄膜前发生了_(填写物态变化名称)现象;水蒸气在塑料薄膜下凝结成水珠的过程中_(填“吸收”或“放出”)热量. 二、能力提升 1.[2023广州越秀区期末]小红吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景.以下是她对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是( ) A.“冷气”和“热气”的本质是相同的,它们都是汽化生成的水蒸气 B.“冷气”和“热气”的本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气 C.“冷气”和“热气”的本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的 D.“冷气”和“热气”的本质是相同的,但水蒸气来源不同,前者的水蒸气来源于空气,后者的由热水汽化形成 2.无论是严冬还是酷暑,使用冷暖空调的房间的玻璃窗户表面,有时都会出现小水珠,下列关于这种现象的说法正确的是( ) A.夏天,小水珠附着在玻璃的内表面;冬天,小水珠附着在玻璃的外表面 B.夏天,小水珠附着在玻璃的外表面;冬天,小水珠附着在玻璃的内表面 C.无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的内表面 D.无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的外表面 3.在参加体育项目时,运动员可能会受伤,受伤时医生会对着受伤部位喷射一种沸点只有 的药液氯乙烷.喷射到皮肤上的药液很快会_(填“吸热”或“放热”)而_(填物态变化名称),从而暂时减轻运动员的痛感.在体育馆现场观赛的观众感到寒冷时会把手放在离嘴约 左右的地方,向手心哈气,就会感到暖和,因为此时发生_(填物态变化名称)现象,而_(填“吸”或“放”)热. 4.[2023广州期中]如图为电冰箱的原理图,电冰箱内的液态制冷剂进入冰箱的冷冻室的管子内,在这里迅速_吸热,使冰箱内温度降低,生成的蒸气被压缩机抽走,压入冷凝器发生_,把热散出去.(均填物态变化名称) 5.如图所示,甲、乙两个房间里相同的电炉上,相同的两壶水都已烧开.请根据图示信息判断哪个房间的温度较高,并简述你的判断依据. 参考答案 一、基础巩固 1.液化 内 【解析】 本题考查液化的基本概念.医护人员在工作过程中,所戴护目镜镜片常会模糊不清,是因为上面有一层水雾,这是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,小水滴出现在护目镜的内侧. 2.降低温度 压缩体积 3.C 【解析】 本题考查液化的相关应用,利用物理知识来解释生活中的实际现象.牙医是通过观察口腔内的病灶在小镜子里面成的像来确定病情的,当冷的小镜子进入到温暖且水蒸气较多的口腔中时,口腔中的水蒸气遇冷液化成小水滴吸附在平面镜上,使人看不清楚成像的情况,也就无法确定病情.烧一烧的目的是提高镜子的温度,防止口腔中的水蒸气遇冷液化,使牙医看清楚牙齿的情况. 4.试管壁上有小水珠产生 水蒸气液化 升高 【解析】 烧瓶中水沸腾时产生的大量水蒸气进入试管 中,试管 放在装有冷水的容器 中,通入试管 中的水蒸气受冷就会液化,形成小水珠附着在试管壁上;水蒸气液化时要放出热量,所以温度计 的示数会升高. 5.汽化 吸收 6.汽化 放出 【解析】 土壤中的水分会先由液态变成气态,汽化成水蒸气分布在土壤和塑料薄膜之间;这些水蒸气在塑料薄膜背面发生液化,由水蒸气变成小水珠,聚集在塑料薄膜背面,此过程中要放出热量. 二、能力提升 1.D