内容正文:
7.4 结晶现象
一、基础巩固
知识点1 晶体与结晶
1.根据如图所示的溶解度曲线,回答问题:
(1)随温度的升高溶解度明显增大的物质是___,该物质常用__________法从溶液中获得晶体。
(2)随温度的变化溶解度变化很小的物质是___,该物质常用__________法从溶液中获得晶体。
(3)A中含少量B时,可用__________的方法提纯A。
知识点2 粗盐提纯
2.教材P214实验 改编粗盐中难溶性杂质的去除过程中,涉及称量、溶解、过滤、蒸发等操作。下列说法不正确的是( )
A.称量时粗盐放在天平左盘的称量纸上
B.粗盐溶解时,可用玻璃棒不断搅拌
C.蒸发时,在恰好蒸干时停止加热
D.过滤时漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁
3.教材P215讨论与交流改编[2023北京丰台区一模]下列去除粗盐中难溶性杂质得到精盐的实验操作中,说法不正确的是( )
A.正确的操作顺序是①③②
B.操作①利用了氯化钠易溶于水的性质
C.①②③中玻璃棒的作用相同
D.操作②采用了蒸发溶剂的方法得到精盐
4.[2022连云港中考节选]连云港海洋资源丰富,应用前景广阔。下图是利用海水提取粗盐的过程:
(1)“蒸发池”中质量逐渐减少的物质是_ ____(填化学式)。
(2)实验室里除去粗盐中难溶性杂质的一般步骤为溶解、过滤、蒸发,这三种基本操作中都要使用的玻璃仪器是________。
(3)析出晶体后的“母液”是氯化钠的__________(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。
知识点3 过滤
5.教材P215操作指引改编关于过滤操作的叙述不正确的是( )
A.用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗内壁,滤纸层与漏斗壁间不留气泡
B.如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低
C.过滤操作中玻璃棒的作用是引流
D.用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体,以加快过滤速度
二、能力提升
1.下列情况一定能使固体物质的饱和溶液析出晶体的是( )
A.升高温度 B.降低温度 C.增加溶剂 D.蒸发溶剂
2.[2022杭州中考] 时恒温蒸发一杯不饱和食盐水至有晶体析出,此过程中不发生变化的是( )
A.溶剂的质量 B.溶质的质量
C.溶液中溶质的质量分数 D.食盐的溶解度
3.下列是“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作示意图:
(1)仪器 的名称是________。
(2)操作A中两个托盘各放一张干净的大小相同的纸片,其作用是__________________。
(3)操作B中还需用到的仪器是__________。
(4)操作C中,倒入液体时液面要低于滤纸边缘,主要是为了防止___(填序号)。
A.过滤速度慢
B.滤纸破损
C.杂质未经过滤就进入滤液
(5)图中部分操作有错误,其中有的错误会导致精盐的产率明显偏低,其原因是__________________________________________。
4.[2023抚顺中考]下表是氯化钠和氯化钾的部分溶解度数据,回答下列问题。
温度/
0
10
20
30
40
50
60
溶解度/
氯化钠
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
氯化钾
27.6
31.0
34.0
37.0
40.0
42.6
45.5
(1) 时,氯化钠的溶解度是_____ 。
(2)分析表中数据可知,溶解度受温度影响较大的物质是_________________。
(3)某同学用氯化钾进行了下图所示实验(实验过程中水分损失忽略不计)。
① 中为饱和溶液的是_ ____(填字母)。
②D中析出晶体的质量是____ 。
5.分析下列溶解度相关数据,回答相关问题。
温度/
0
20
40
60
80
100
溶解度/
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
39.8
13.3
31.6
63.9
110
169
246
分别向盛有 和 的烧杯里,加入 水,加热至 ,充分搅拌。
(1)在 时,能形成饱和溶液的是_ _____。
(2)若将上述两只烧杯内的物质在 时各蒸发掉 水,并在 时过滤,得到的晶体是________,此法可称为“蒸发结晶”。
(3)若将上述两只烧杯内的物质降温到 时过滤,得到较多晶体的是________,此法可称为“降温结晶”。
(4)根据上述实验判断,当 中含有少量 时,要从中得到纯净的 ,应采用“蒸发结晶”或“降温结晶”中的__________。
参考答案
一、基础巩固
1.(1)A 降温结晶
(2)B 蒸发结晶
(3)降温结晶
【归纳