辽宁省部分地区2023-2024学年高一下学期期初语文检测试卷汇编：语言文字运用Ⅱ

语言文字运用Ⅱ 辽宁省朝阳市2023-2024学年高一下学期开学考试语文试题 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分） 阅读下面的文字，完成20~22题。 走路作为一种有氧运动，可以产生肌肉和有氧心血管适应，从而提高全身耐力性运动能力、心脏收缩能力，以及改善心肺功能。同时，步行可以起到减脂的作用。有研究表明，成年人每天步行半小时，可增加热量消耗30%，每天步行一公里，每月可减少约0.3公斤的脂肪。另外，每天坚持走路还可以改善睡眠、舒缓情绪。当然， ① 才能起到健身的作用；否则， ② ，改善心肺耐力的效果会减弱。 尽管走路对健康的益处有很多， ③ ，甚至损伤身体。那么，如何掌握正确的走路方法呢？首先，走路的运动量应适度，遵循循序渐进的原则，过度步行会导致持续性疲劳、关节软骨磨损或其他不适。其次，要达到长期的运动效应，走路健身需要持之以恒，比如可以结伴而行，以增强趣味性，易于坚持。此外，为减少关节负荷，走路时应避免上下坡行走，尽可能平地步行。如果行走后出现其他部位或关节疼痛，要停止训练，尽快就诊以避免不再遭受二次损伤。 20．下列句子中的“可以”和文中画横线句子中的“可以”，意义和用法相同的一项是（3分）（ ） A．考试结束了，你可以走了。 B．他办事，兼教书，实在勤快得可以。 C．这封信意思清楚，结尾又有趣味，也就可以了。 D．三张蚕种，该可以采多少茧子呢？ 21．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分） 22．文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。（4分） 辽宁省名校联盟2023-2024学年下学期3月份联合考试高一语文试题 （二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，10分） 阅读下面的文字，完成20～22题。 那时您可以想象一个孩子，他玩累了可他还没玩够呢，心里好些新奇的念头甚至等不及到明天。也可以想象是一个老人，无可置疑地走向他的安息地，走得任劳任怨。还可以想象一对热恋中的情人，互相一次次说“我一刻也不想离开你”，又互相一次次说“时间已经不早了”，①时间不早了，可我一刻也不想离开你；一刻也不想离开你，时间毕竟是不早了。 我说不好我想不想回去。我说不好是想还是不想，还是无所谓。我说不好我是像那个孩子，还是像那个老人，还是像一个热恋中的情人。很可能是这样：我同时是他们三个。我来的时候是个孩子，他有那么多孩子气的念头所以才哭着喊着闹着要来，他一来一见到这个世界便立刻成了不要命的情人，而对一个情人来说，不管多么漫长的时光也是稍纵即逝，那时他便明白，每一步每一步，其实一步步都是走在回去的路上。当牵牛花初开的时节，葬礼的号角就已吹响。 但是太阳，他每时每刻都是旭日。②他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际，正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝晖之时。那一天，我也将沉静着走下山去，扶着我的拐杖。 （节选自史铁生《我与地坛》） 20．画线句①的前后半句语意是否重复？请赏析在其表达上的作用。（3分） 21．从语言表达的角度赏析画线句子②。（3分） 22．语言文字运用Ⅰ和Ⅱ中画波浪线部分都有引号，说说这两个引号的作用。（4分） （1）并非出于乡下人的“愚” （2）互相一次次说“我一刻也不想离开你” 辽宁省七校2023-2024学年高一下学期期初考试语文试卷 语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，共13分） 阅读下面文字，完成20——22题。 春节文化悠久灿烂，但并非一成不变。从一定程度上看，A ，传统节日才能散发持久的文化魅力。无论是从长辈手里接过压岁钱，还是在手机上分享亲人红包，讨的都是新年彩头；无论是登门拜访，还是在线拜年，送出的都是美好祝福；无论是吃上家乡的土特产，还是品尝新口味，咀嚼的都是幸福味道；无论是重传统，笔墨纸砚写春联，还是赶新潮，在博物馆里过大年，体验的都是文化风尚……时代在变，年俗也在不断变迁。 今天，B ，走向世界。在法国巴黎，2024年①“欢乐春节”系列活动全面展开；在美国费城和纽约，②“唐诗的回响”音乐会上演，展现音乐与诗歌的完美交融；在马来西亚吉隆坡市茨厂街，春节亮灯仪式将整条街红彤彤的灯笼点亮……作为中华文化的一道独特风景和鲜明标识，春节文化不仅为各国人民观察和感知中国打开了一扇窗口，也搭建起心灵交流的桥梁，让更多人领悟中华文化所蕴含的价值观与智慧，凝聚③“一起向未来”的信心和力量。 ④“共欢新故岁，迎送一宵中。”春节是时令的分界，C 。家人亲朋相聚，欢声笑语里憧憬的是生活越过越红火的美好未来；千家万户共此时，万家灯火映照的是家宁国安的祥和图景。 20.①②③④四句双引号的作用，与其他三项不同的一项是（3分） A.① B.② C.③ D.④ 21.横线处补写恰当的语句，