2024年中考化学二轮专题复习——科学探究题

2024年中考化学二轮专题复习——科学探究题 1．氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某探究小组的同学通过查阅资料得知，氢化钙（CaH2）遇水反应生成氢氧化钙和氢气。探究小组的同学把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，经检验滤渣的成分是碳酸钙。 【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？ 【猜想与假设】猜想一：NaOH  猜想二：NaOH、Ca（OH）2 猜想三：NaOH、Na2CO3     猜想四：NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2   经过讨论，大家一致认为猜想四不合理，请用化学方程式说明原因 。 【实验验证】 实验 现象 结论 实验一：取滤液，向其中滴入少量碳酸钠溶液 无明显现象 猜想① 不成立 实验二：另取滤液，向其中加入②   ③   猜想三成立 【反思与拓展】①若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2，充分反应，产生的气体是 （填化学式） ②登山运动员常用CaH2作为能源提供剂，与氢气相比，其优点是 。 2．盐城盛产海盐。某化学兴趣小组同学在盐厂取粗盐样品，带回实验室进行提纯。 （1）①在溶解、过滤、转移液体等操作中，均用到的玻璃仪器是 （填仪器名称）。 ②配制50g质量分数为6%的NaCl溶液，需称量NaCl固体 g，若用粗盐配制上述溶液，则溶液中NaCl的质量分数会 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。 （2）探究活动：以NaCl为原料可以制取金属钠。兴趣小组同学认为Na是活泼金属，能与CuSO4等盐溶液反应，生成相应的金属单质。 【提出问题】Na与CuSO4溶液反应，是否有Cu生成？ 【设计实验】兴趣小组同学在老师的指导下，设计如图装置进行实验。 Ⅰ.向大试管中加入一定体积煤油。 Ⅱ.用小刀切一小块钠，放入大试管，塞上橡皮塞。 Ⅲ.打开活塞，通过长颈漏斗向试管中加入CuSO4溶液。使煤油的液面升至胶塞，关闭活塞，观察现象。 【实验现象】 a.Na在煤油与溶液交界处上下来回振动。表面产生气泡，逐渐变小直至消失。 b.溶液颜色逐渐变淡，有蓝色絮状沉淀和少量黑色固体生成。 c.打开活塞，用燃着的木条放在尖嘴管口处，气体被点燃。 【查阅资料】 ①Na通常存放在煤油中； ②煤油不溶于水且不与水反应； ③； ④。 【实验分析】 根据上述信息，可获知金属钠的物理性质是 （答出一点即可）。实验中长颈漏斗的作用 （填序号）。 A 便于添加CuSO4溶液   B 收集气体   C 防止压强过大冲开活塞 （3）对于产生的气体，有些同学猜想是H2，有些同学猜想是SO2。小组同学经过讨论，排除了SO2，理由是 。经过进一步实验，确认气体是H2。 【实验结论】Na与CuSO4溶液反应，无Cu生成 【实验反思】Na和CuSO4溶液无Cu生成，原因可是（4） 。 3．小明同学在整理实验室时发现了一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液，他认为该溶液可能变质了，于是邀来小琳和小可，对该溶液中溶质成分进行实验探究。 【猜想与假设】 小可认为该溶液中溶质是NaOH 小琳认为该溶液中溶质是Na2CO3 小明却认为该溶液中溶质是 （填化学式） 【查阅资料】氯化钡溶液显中性，碳酸钡难溶于水。 【进行实验】 实验 实验操作 实验现象 ① 取适量该溶液，滴入几滴无色酚酞溶液 溶液变红色 ② 取适量该溶液，滴入几滴氯化钡溶液 产生白色沉淀 ③ 取适量该溶液，滴入过量氯化钡溶液 产生白色沉淀 ④ 取适量实验③所得的上层清液，滴入几滴无色酚酞溶液 溶液变红色 【实验结论】 （1）根据实验①和②可以得出结论：该溶液中一定含有的溶质是 （填化学式）； 同学的猜想是错误的（填“小可”，“小琳”或“小明”），原因是 。 （2）根据实验③和④。你认为哪位同学的猜想是正确的 （填“小可”、“小琳”成“小明”）。 【反思与交流】 （3）氢氧化钠溶液变质的原因是（用化学方程式表示） 。 （4）实验室为了防止氢氧化钠溶液变质，正确的保存方法是 （写出一条即可）。 4．在“质量守恒定律”的教学中，老师引导同学们进行“化学反应中反应物与生成物的质量关系”的实验探究，请你参与探究并回答有关问题： (1)如图A、B所示，将锥形瓶(反应物未接触)放在天平上，右盘加砝码使之平衡，取下锥形瓶，将锥形瓶中两种物质混合，反应完全后将锥形瓶再放回天平左盘上． ①A瓶重新放回到天平上，天平 (填“能”或“不能”)保持平衡． ②B瓶重新放回到天平上，天