内容正文:
8.1 牛顿第一定律 内容 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 (1)“一切”说明该定律对于所有物体都适用,不是特殊现象。 (2)“没有受到力的作用”是定律成立的条件。“没有受到力的作用”有两层含义:一是该物体确定没有受到任何力的作用,这是一种理想化的情况(实际上,不受任何力的作 用的物体是不存在的);二是该物体所受合力为零,它的作用效果可以等效为不受任何力 解释的作用时的作用效果。 (3)“总保持”表面物体不受力时只有这两种状态,要改变这两种状态物体必须受到力的作用。 (4)“或”指两种状态必居其一,不能同时存在,也就是说物体在不受力的作用时,原来静止的物体仍保持静止状态,原来运动的物体仍保持匀速直线运动状态。 (1)力与运动的关系:物体在不受力的情况下依旧可以保持原有的运动状态,说明力不是维持物体运动的原因,而是使物体运动状态发生改变的原因。或者说:物体的运动不需要力来维持,要改变物体的运动状态,必须对物体施加力的作用。内涵 (2)牛顿第一定律不是实验定律,而是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的。或者说,牛顿第一定律是由实验结合科学推理得出来的,它无法由实验验证。 练一练 一、单选题 1.下列做法中,可以防范惯性带来危害的是( ) A.跳远运动员起跳前要助跑 B.小型客车司乘人员系上安全带 C.拍打窗帘清除它上面的浮灰 D.撞击锤柄下端使锤头套紧在锤柄上 2.如图所示,车厢顶上有一个小球自由落下,落在地板上A处,由此可以判断车厢的运动情况是( ) A.向左匀速运动 B.向右匀速运动 C.向右加速运动或向左减速运动 D.向右减速运动或向左加速运动 3.下列常见的交通警示语中,与惯性无关的是( ) A.请靠右行驶 B.请系好安全带 C.请保持车距 D.连续弯道,请减速慢行 4.2022年3月23日,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,空间站的物体失重(相当于没有重力),王亚平将一个冰墩墩抛向叶光富,最后被叶老师接住.冰墩墩在空中飞行时的路径是图中的( ) A.曲线① B.直线② C.曲线③ D.三条路径都有可能 5.如图所示,在一次演习任务中,歼-15战斗机从辽宁舰起飞后,在预定区域沿着水平方向匀速飞行,接到指令,先后投下了两颗炸弹。若不计空气阻力,下列各图中能正确反映战斗机和两颗炸弹在某一时刻相对位置的是( ) A. B. C. D. 6.关于惯性,下列说法中正确的是( ) A.物体静止时有惯性,运动时没有惯性 B.物体保持匀速直线运动状态时才有惯性 C.物体受力作用时才有惯性 D.物体的惯性与运动状态或是否受力无关 7.如图所示,将小车从斜面上某一位置由静止释放,小车滑下斜面后,会在水平面上运动一段距离后停下。下列分析正确的是( ) A.小车能在水平面上运动是由于小车具有冲力 B.小车最终停下说明运动需要力的维持 C.小车最终停下是因为水平面对小车的力改变小车的运动状态 D.若小车到达水平面时所受的力全部消失,则它将立即停下来 8.如图所示,玩具车一直沿水平向右做匀速直线运动,车上有A、B、C三个洞,某一时刻从车上的B洞(洞口足够大且朝上)沿竖直向上方向发射一个小球,忽略空气阻力,小球最终将( ) A.落在车上的A洞 B.落在车上的B洞 C.落在车上的C洞 D.选项A、B、C都有可能 二、填空题 9.物体的运动状态变化指的是:物体的 变化、 变化,或者二者同时变化。 10.如图所示是赛场上中国排球队队员把对方猛扣过来的球垫起来的情景,这一现象表明排球受到的作用力改变了球的 (填作用效果),该力的施力物体是 。 11.在大量经验事实的基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出了牛顿第一定律,牛顿第一定律虽然不是直接由实验得出的,但是通过符合逻辑的 得出的正确结论,牛顿第一定律又叫 。 12.意大利物理学家伽利略通过“斜面实验”推翻了物体的运动需要力来维持的错误观点;后来英国物理学家 总结前人研究成果得出:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持 或匀速直线运动状态。 13.被踢出去的足球仍能在空中继续飞行是由于足球具有 ,最终掉落下来是因为受 ;如果飞出去的足球在空中不受作任何力的作用,它将保持 状态。 三、作图题 14.小明推铅球,球离手后在空中运动的轨迹如图所示,如果推出的铅球在刚离开手的瞬间,不再受任何力的作用。请在图中画出此时球的运动轨迹,用虚线表示。 四、实验题 15.如图,是小明和小华对力与物体运动关系的认识,为了研究力和运动之间到底有什么关系,小李设计了如图实验,在水平木板上铺上粗糙程度不同的材料,让小车从斜面上滑下,比较小车在水平面上运动的距离,根据图中的信息,回答问题: (1)为了使小车在进入水平面时初速度相同,在实验中应让小车从同一斜面的 (填“相同”“