专题02 青春的心弦（精选高频主观题20题）-备战2023-2024学年七年级道德与法治下学期期中真题分项汇编（湖南专用）

专题02 青春的心弦 精选高频主观题20题 涉及考点 考点01 男生女生 考点02 青春萌动 1．（22-23七年级下·湖南衡阳·期中）当我们发现了身体的变化无法抗拒时，当我们面对朋友不理解、不信任的目光时，我们已经悄悄地步入青春期的大门。让我们一起迈着青春的脚步，加入到“青春之声”社团组织开展的“悄悄地青春”实践活动中去吧！ （1）青春期男生女生差异的主要表现？ （2）正处于青春期的我们，应该如何对待性别差异？ （3）男女生各自拥有自身的性别优势，我们怎样做到优势互补？ 2．（22-23七年级下·湖南衡阳·期中）青少年性别认知的问题，是一个亟待解决的大问题。青少年性别认知的目的，并不在于刻板地去制造男人和女人，而在于培养女孩细致、温柔的情怀，培养男孩勇敢、刚毅、能承担社会责任的性格。男生有男生的性别优势，女生有女生的性别优势，男生女生应相互理解，相互学习，共同进步。 （1）对性别角色的正确认识有什么意义？ （2）男生女生如何才能做到优势互补？ 3．（19-20七年级下·湖南衡阳·期中）有人认为，男女两性在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定的差异，各有优势。在日常生活中，男生女生怎样才能优势互补? 4．（21-22七年级下·湖南岳阳·期中）在学校组织的辩论赛上，七年级（1）班的参赛队是由两名女生和一名男生组成的。比赛中，女生思维缜密，口齿伶俐：男生思维敏捷，语言幽默。他们配合默契，优势互补，多次博得观众的掌声，最终赢得比赛。同学们都说，男生和女生就像两只有力的手，只有紧紧握在一起，才能增强信心，战胜一切困难。 请谈谈如何正确对待男生女生的性别优势？ 5．（21-22七年级下·湖南怀化·期中）阅读材料，完成相关任务。 心理学研究表明，青少年学生步入青春期后，随着生理的急剧变化，心理也发生微妙而复杂的变化，如：在男女生之间会产生相互吸引的好感，渴望在情感上能与异性进行交流等，但男女同学的交往毕竟与同性同学的交往有所不同，这就需要学会以恰当的方式来表达男女之间的友情。 根据上述材料，结合所学知识，作为中学生，男生女生怎样才能实现优势互补？ 6．（20-21七年级下·湖南永州·期中）阅读材料,回答问题。 近日，某中学在校园餐厅中间放置了“男生就餐区”“女生就餐区”的指示牌，要求学校男生女生分区域就餐。该中学的工作人员表示，这样规定是为了防止学生出现早恋的问题，不要过早陷入早恋的“泥潭”。 （1）结合材料，请从异性交往的意义角度，谈谈你的看法？ （2）你赞成学校这样的做法吗？在日常生活中，异性同学应该怎样进行正常、健康的交往？ 7．（20-21七年级下·湖南常德·期中）在道德与法治课堂上，七年级一班学生小婉和小洪围绕异性交往的话题发表了自己的观点。 小婉：男女生正常交往作用大，好处多。 小洪：既然是同学、校友，男女生交往就不要有所顾忌。 （1）男女生正常交往有什么好处？ （2）请对小洪的观点进行辨析。 8．（18-19七年级下·湖南岳阳·期中）材料，朦胧情感，理智面对，进入青春期，一些同学心中开始萌发对异性朦胧的情感，但这不是真正的爱情。但有些同学面对这种朦胧感情，出现了写小纸条的情况，严重影响了学习，也遭到了同学们的非议和家长的干预，因此他们产生了困惑不知道该怎么办。 （1）与异性正常交往有何积极作用？ （2）面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该怎么做？ 9．（21-22七年级下·湖南郴州·期中）我叫浩浩，是一名活泼开朗的男生，英语成绩一般。助人为乐的小园各科成绩都比较好。我俩住同一个小区，放学后，我常找小园补习英语。慢慢地同学们在背后议论我们，觉得我们交往不正常。我还能不能继续和她交往呢？ （1）结合所学知识，请你解答浩浩的疑惑。 （2）结合所学知识，请你谈谈与男女生交往应注意什么？ 10．（20-21七年级下·湖南常德·期中）材料一 “古有花木兰，今有女汉子。”女汉子一般是指行为和性格向男性靠拢的一类女性，形容女性拥有言性粗鲁。个性豪爽独立等大众认为女性不应该拥有的特质，是个有褒有贬的网络语言。 材料二 在某校篮球比赛中七年级（1）班女生组成啦啦队，为参赛男生加油助威，并为他们准备好毛巾和开水，于是男生越打越勇，终于获得了年级第一名的好成绩；在学校组织的辩论赛上，该班有两名男生和一名女生参加，女生语言清晰，口齿伶俐，妙语连珠，男生思维敏捷，语言幽默，他们配合默契，优势互补，最终摘取了辩论赛的冠军。 （1）“古有花木兰，今有女汉子”打破了我们对什么的认识？请分析说明理由。 （2）“古有花木兰，今有女汉子”对我们有什么启示？ （3）材料二说明了什么？ 11．（22-23七年级下·湖南衡阳·期中）有同学认为：进入青春期，我们对异性产生的朦胧情感就是爱情，可以任其发展。请对上述观点加以辨析。 12．（17-