专题01 青春的邀约（精选高频主观题20题）-备战2023-2024学年七年级道德与法治下学期期中真题分项汇编（湖南专用）

专题01 青春的邀约 精选高频主观题20题 涉及考点 考点01 悄悄变化的当我 考点02 成长的不仅仅是身体 1．（22-23七年级下·湖南衡阳·期中）进入青春期，大多数同学都存在着心理矛盾，初一（三）班对如何调控青春期的心理矛盾展开了积极的交流，请你就此谈谈“我们该如何调控青春期的心理矛盾”。 22．（22-23七年级下·湖南郴州·期中）青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。 处理青春期心理矛盾的正确方法有哪些? 3．（22-23七年级下·湖南张家界·期中）国家主席习近平在比利时布鲁日欧洲学院发表重要演讲时指出，青年最富有朝气、最富有梦想。青春是美好的，可是青春期生理和心理的变化也会带给我们一些烦恼，我们要正确对待青春期的这些变化。 （1）请你简述青春期的身体变化有哪些？ （2）我们应该如何对待青春期矛盾心理？ 4．（19-20七年级下·湖南长沙·期末）【拥抱青春快乐成长】 晓琳进入初中以后，心理经常很矛盾：不喜欢爸妈干涉自己的事，遇到麻烦时又渴望他们“出现”；渴望有朋友能理解自己，却又有心里话不愿意对别人说…… 我们要如何调节青春期的矛盾心理？ 5．（21-22七年级下·湖南娄底·期中）材料 生活中一款又一款的美颜APP受到中学生朋友的喜欢，里面的各种功能可以让人看起来更加“完美”。不是每个人都拥有理想的容颜，美颜APP能让自己“变美”，甚至产生了对自己形象不满意的焦虑。这一现象引发了同学们的热议。 请辨析： 6．（22-23七年级下·湖南衡阳·期中）进入青春期，许多同学都遇到了成长的烦恼。例如：小睿是班里的音乐委员，但最近唱歌的声音很难听：小雅脸上长了些青春痘，很苦恼；小轩梦想成为身材魁梧的军人，可自己的身高让人头疼…… 请你运用所学知识劝劝他们，帮助他们走出这类成长的烦恼。 7．（22-23七年级下·湖南怀化·期中）小华升入中学后发现自己发生了很多变化。 变化1：个头长高了，喉结突出，还长了胡须。 变化2：总觉得自己长大了，做起事来我行我素，还觉得爸爸妈妈的话“真烦人”。同时开始喜欢关注社会热点，并经常与同学一起讨论。 变化3：近来的情绪总是大起大落，总是有各种各样的烦恼，不知道怎样解决。 （1）根据以上材料知道青春期的身体变化主要表现在哪些方面？ （2）为了帮助小华解决这一时期的烦恼与困惑，请你给他提几条建议。 8．（22-23七年级下·湖南常德·期中）有一位少年在“悄悄话信箱”中这样诉说他的烦恼：“13岁，最让人糊涂的事就是长辈告诉我们：别像孩子似的，可他们并不把我们当成年人看待；现在我们正需要人关心时，却没有谁把我们当回事；家长希望我们像个乖乖娃，可老师对我们的要求又好像超过18岁。我们到底要怎样做才好？” 他应该怎样做，才能解决这一问题？请你以朋友的身份给他提3条建议。 9．（21-22七年级下·湖南张家界·期中）小明上中学以后，觉得自己已经长大了，不需要妈妈管了。但是，当自己遇到困难时，又希望得到妈妈的支持与帮助。同时，他也发现自己有些心里话不愿意对别人说了，其实打从心里也希望得到周围人的理解。班级举行联欢会时，他很想为同学们演奏自己喜爱的钢琴，可是却不敢上台展示。 根据材料，结合教材知识回答： （1）小明为什么会出现这样的心理矛盾? （2）你认为可以通过哪些方法正确处理青春期出现的心理矛盾？ 10．（20-21七年级下·安徽六安·期中）情境一 七年级的学生小张、小王聚在教室的角落里，相互诉说着自己的烦恼。小张说：“我的生活简直像地狱。我满脸的青春痘像雨后的春笋，真是烦死人了……”小王说：“我每次照镜子的时候，几乎认不出自己。我的身材矮矮的、胖胖的。同学们都说我像个‘气球’。” 情境二 一个七年级的女生在一篇作文中写道：“……终于上中学了，一切对我而言都是崭新的，看着周围的同学一个个有说有笑的样子，我真想成为她们中的一员。可是我太敏感、太内向了。我不知道怎样与她们交流，她们会不会觉得我太奇怪了，我真讨厌自己……” （1）情境一中的变化属于青春期的什么变化？我们该如何正确认识这一变化？ （2）请你帮助类似的“孤独者”走出烦恼。 11．（22-23七年级下·湖南怀化·期中）阅读材料，回答问题： 诺贝尔物理学奖是根据瑞典著名化学家阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔的遗嘱以其部分遗产作为基金创立的五项奖项之一，旨在奖励那些对人类物理学领域做出了突出贡献的科学家，由瑞典皇家科学院颁发。首次颁发是在1901年，获奖者是发现x射线的物理学家威尔姆·康拉德·伦琴。距今为止，我国本土的科学家还没有获得过诺贝尔物理学奖。 这说明我们的教育今后还要培养学生的批判精神。 （1）思维的批判性表现在哪些方面？ （2）作为一名中学生，你准备怎样培养自己的批