第三单元 第一课 形式和内容丰富的动漫 课件 2023—2024学年人教版初中美术九年级下册

2024-03-16
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这些形象你认识吗?它们来自哪里? 《阿衰on line》 《哆啦A梦》 《狮子王》 《哪吒之魔童降世》 形式和内容丰富的动漫 人教版 九年级下册 第三单元 第1课 3 建立在漫画和动画基础上,表现形式和表现内容都非常丰富的艺术形式。 表现形式包括:造型艺术、影视艺术、动漫周边、角色扮演、网络游戏 什么是动漫? 造型艺术: 在动漫中是指静态空间形象的艺术,如漫画作品。 1.造型艺术 2.影视艺术 3.动漫周边 4.角色扮演 5.网络游戏 动漫的表现形式 漫画家林莹漫画作品第三部《梅兰芳·竹之卷》 影视艺术: 在动漫中是指动态空间形象的艺术,如卡通动画片。 动画片《麦兜》 动画片《疯狂动物城》 1.造型艺术 2.影视艺术 3.动漫周边 4.角色扮演 5.网络游戏 动漫的表现形式 动画电影《大闹天宫3D》 1.造型艺术 2.影视艺术 3.动漫周边 4.角色扮演 5.网络游戏 动漫的表现形式 动漫手办《七龙珠》 “周边”就是指周围、旁边,现在被拿来定义动漫和游戏的相关衍生品,如文具、玩具、人偶、模型、食品、饰品、生活用品等,同时也包扣音像制品和书刊等文化产品。 1.造型艺术 2.影视艺术 3.动漫周边 4.角色扮演 5.网络游戏 动漫的表现形式 迪士尼动画人物 1.造型艺术 2.影视艺术 3.动漫周边 4.角色扮演 5.网络游戏 动漫的表现形式 《火影忍者博人传:忍者先锋》 动漫源于漫画,漫画源于艺术家随手勾画的创作草图、草稿。 草稿一般都是简练而夸张的。在勾画草图、草稿的时候,常常会出现夸张与变形的形象,最终过渡到了以讽刺与幽默为目的的创作。在此基础上,以简练而夸张的形态为主的“漫画”出现。 动漫一词的由来 宫崎骏动漫手稿 “动漫”的由来 由于漫画本身的发展形成了现代故事漫画的表现形式,将影视艺术融入漫画之中,使得漫画与动画更容易结合,读者在看画时仿佛就是看一部电影,“动漫”一词应运而生。 动漫的演变发展过程 漫画:单幅或四格、多格漫画——故事漫画——连环画 动画:利用“视觉残留”的原理,通过快速播放一系列连续的画面,使人产生运动或变化的感觉。 动漫:将影视艺术融入漫画之中,使得漫画与动画相结合的艺术形式。 合 作 探 究 1.欣赏优秀的动漫作品,说一说自己最喜欢的动漫作品。 2.小组合作探究:动漫作品的艺术价值和独特魅力在哪里? 表现内容和表现形式具生动的灵活性 动漫作品的艺术价值和独特魅力 表现手法具浓郁的趣味性 动漫作品的艺术价值和独特魅力 题材内容和造型的表现能激发情感的共鸣 动漫作品的艺术价值和独特魅力 课后拓展 思考:国漫兴起,对你有哪些启示? 李晶 课件设计 $$

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