第九课 理解质量互变练习-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第九课 理解质量互变练习 一、单选题 1．从一人一天到多人多天、从空间实验室到建成空间站，20年间，中国载人航天突破了天地往返、交会对接等关键技术，完成了“三步走”战略任务，在浩瀚太空建成了属于中国人自己的“太空家园”。我国载人航天事业的奋斗之路表明（   ） ①任何事物发展都是渐进性和飞跃性的统一 ②真理性认识能够把飞天梦逐步变成为现实 ③人类对真理的追求是一个永无止境的过程 ④创新的高度决定航天技术所能达到的高度 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．实践证明，只有在中国共产党领导下，才能真正实现黄河治理从被动到主动的历史性转变，从根本上改变黄河三年两决口的惨痛状况。要把黄河生态系统作为一个有机整体来谋划：上游以提高水源涵养能力为主；中游要突出抓好水土保持和污染治理；下游要注重保护湿地生态系统，提高生物多样性。据此，以下选项正确的是（   ） ①没有中国共产党的领导，黄河治理不会真正实现从被动到主动的历史性转变 ②黄河保护治理工作要么治理上游，要么治理中游，要么治理下游 ③黄河生态系统的保护要整体谋划，体现了辩证思维的特征 ④黄河保护要坚持渐进性与间断性、连续性与飞跃性的统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．2023年12月6日，国家超算广州中心发布了“天河星逸”新一代国产超级计算系统，这一系统能更好满足高性能计算、AI大模型训练、大数据分析等应用场景需求。“天河星逸”的发布无疑是中国超算领域的一次重大突破，对我国经济社会发展具有重大意义。对此，以下分析正确的是（   ） ①突破后的认识由初级阶段上升为高级阶段 ②中国超算研究活动具有社会历史性的特征 ③超算产业的发展是连续性与渐进性的统一 ④发展人为事物新联系能推动经济社会发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．2023年5月，成功发射的神舟十六号载人飞船在神舟十五号完成中国空间站建造阶段基础上，开始载人空间站工程应用与发展阶段的各项任务。我国载人航天工程用连战连捷、任务全胜的优异成绩跑出了中国航天的“加速度”。由此可见（   ） ①任何事物的发展趋势都是曲折的、客观的 ②辩证否定是外在力量对事物的否定和扬弃 ③突破临界点是渐进性走向飞跃性的重要条件 ④任何事物的发展都是连续性和间断性的统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．2023年《政府工作报告》提出，今年经济增长的预期目标为5%左右。这一预期综合考虑了各方面的因素，符合当前经济发展的实际和需要。经济增速如果过低，可能导致风险增加设定过高，则不利于实现经济高质量发展。经济增长预期目标的确立（   ） ①坚持了整体性的辩证思维方法 ②注重把握“分寸”，不走极端化 ③是在综合的基础上分析的结果 ④实现了间断性与飞跃性的统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．环境修复和改善，是一个需要付出长期艰苦努力的过程。福建长汀一度“山光、水浊、田瘦、人穷”,正是依靠“进则全胜，不进则退”的精神，大家苦干实干、持续治理水土流失，书写了绿满荒山的传奇。这表明（   ） ①只有量变才是事物发展的基本状态     ②事物发展是渐进性与飞跃性的统一 ③量变达到一定程度会引起质的变化     ④事物的发展最终是通过量变实现的 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 7．近年来，“暑假变身烧钱季，孩子变身碎钞机”的话题收到关注和热议，研学热与培训班成为家长假期支出的大头。好的教育需要金钱投入，但并非花钱越多就能收到越好的教育效果。量力而行，为孩子提供适度又适龄的教育，才能实现最好的教育目标。辩证思维角度看，下列选项与该观点相一致的是（    ） ①水至清则无鱼，人至察则无徒 ②涓流虽寡，浸成江河；燔火虽微，卒能燎野 ③木秀于林，风必摧之；堆出于岸，流必湍之 ④锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．截至2023年9月，我国已发射2代4型21颗风云气象卫星，目前有9颗星在轨，提供稳定的业务服务。在现有风云气象卫星观测系统基础上，我国已在谋划未来第三代风云卫星的宏伟蓝图，将通过“三个建立”（即建立星地一体、互联互通的智慧观测体系；建立开放、包容的风云卫星标准体系；建立覆盖卫星上下游的风云生态系统）实现观测能力、体系效能、服务效益等“三个提升”。风云气象卫星观测系统的发展说明（   ） ①事物的发展是渐进性与飞跃性的统一 ②量的变化的不断积累，必然导致质的飞跃 ③人们可以根据自身的需要建立新的具体的联系 ④要促成质变，质变比量变更能推动事物的发展 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 9．平面与圆锥体相截，截口的几何特性随平面与圆锥轴线的交角的变化而变化。交角是直角时，截口是圆；稍变一点，圆就变成了椭圆；再变，过了一个关键点，椭圆就变成了抛物线。截口的这种