摆一摆,想一想(同步练习)-2023-2024学年一年级下册数学人教版

2024-03-16
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内容正文:

摆一摆,想一想 一、选择题 1.用9个圆片可以摆出(    )个数。 A.10 B.9 C.8 2.(    )不是由8个摆成的数。 A.25 B.44 C.53 3.62和71之间有(    )个整数。 A.9 B.8 C.7 4.数位表中,用4个●分别能摆出(    )个两位数。 A.4 B.5 C.6 D.3 5.在计数器上用6个●可以摆出(    )个不同的数。 A.8 B.7 C.6 二、填空题 6.用5个圆片摆出的最大的两位数是( ),最小的数( )。 7.把5个( )放到数位表上可以表示( )个两位数,它们分别是( )。 8.下面数小明用5个●在数位表中摆出的数。    (1)请在数位表下面的括号里写出小明摆的数。 (2)在上面这三个数中,50比(    )多得多,(    )比50少一些。 (3)用5个●还可以表示(    )、(    )、(    )这些数。 9.看图填空。 (1)□□□□□□□ 每个□代表一个两位数,摆出了( )个数,是由( )颗珠子摆出的。摆出的两位数分别是( )。 (2)□□□□□□□□□ 每个□代表一个两位数,摆出了( )个数,是由( )颗珠子摆出的。摆出的两位数分别是( )。 10.在下面的数位表中摆珠子,5颗珠子能摆出( )个数;8颗珠子能摆出( )个数。 十位 个位 三、连线题 11.下面是用3个摆出的数,先仔细观察,再连一连。    四、改错题 12.可可写出了用9个摆出的数,他写对了吗?把不对的圈出来,并改正。 摆出的数:9、18、27、35、45、54、63、72、81、90                                                         五、解答题 13.明明写得对吗?把不对的圈出来,并改正。 14.你能用5个摆出不同的数吗?你发现了什么? 十位 个位 组成的数 50 41 我发现:用5个摆出的两位数,个位上的数字和十位上的数字相加的和是(    ) 15.在数位表上,用5个可以摆6个数,用6个可以摆7个数,用7个可以摆8个数。那么,用10个可以摆11个数,对吗? 对             不对   (画“√”)    16.用8个珠子可以摆9个数,用9个珠子可以摆10个数,用10个珠子可以摆11个数,对吗? (1)对□ 不对□(画“√”) (2)我发现用10个珠子可以摆(    )个数。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.A 【分析】根据题意可将9个圆片按以下表格来组成数,由此得出所组成的数,十位有几个表示几个十,个位有几个表示几个一。 十位 个位 组成的数 ○○○○○○○○○ 90 ○○○○○○○○ ○ 81 ○○○○○○○ ○○ 72 ○○○○○○ ○○○ 63 ○○○○○ ○○○○ 54 ○○○○ ○○○○○ 45 ○○○ ○○○○○○ 36 ○○ ○○○○○○○ 27 ○ ○○○○○○○○ 18 ○○○○○○○○○ 9 用9个圆片可以摆成的数有90,81,72,63,54,45,36,27,18,9,依此选择即可。 【详解】由分析可知,用9个圆片可以摆出10个数。 故答案为:A 【点睛】本题主要考查100以内数的组成。 2.A 【分析】找出个位数字与十位数字相加的和不是8的,这个数就是不是由8个摆成的数。 【详解】A.25,2+5=7,个位数字与十位数字相加的和不是8; B.44,4+4=8,个位数字与十位数字相加的和是8; C.53,5+3=8,个位数字与十位数字相加的和是8。 故答案为:A 【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成,要熟练掌握组数的方法。 3.B 【分析】由题意可知,数出62和71之间的数字即可,62和71之间的数字有:63、64、65、66、67、68、69、70共有这8个数字,据此解答即可。 【详解】由分析可得: 62和71之间的数字有:63、64、65、66、67、68、69、70共有这8个数字。 故答案为:B 【点睛】熟练掌握100以内数的排序是解决此题的关键。 4.A 【分析】根据已知信息,可将4个圆形从十位开始依次摆4个,3个,2个,1个,0个,个位分别对应0个,1个,2个,3个,4个。由此得出所组成的数,十位有几个表示几个十,个位有几个表示几个一。由此填写。 十位 个位 组成的数 40 31

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