1.6 细菌和真菌的繁殖 讲练-2023-2024学年浙教版七年级下册科学

七下学案 1.6 细菌和真菌的繁殖 姓名： 1. 细菌 菌落的概念： 细菌的种类： 基本结构： （ 生物） 特殊结构： 细菌的结构： 细菌获取营养的方式： 细菌的繁殖方式： 真菌的细胞结构： （ 生物） 真菌获取营养的方式： 真菌的种类： ： 繁殖方式： 作用： 繁殖方式： 分类： 作用： 举例： 繁殖方式： 2. 真菌 【习题练习】 1. 如图是细菌结构模式图，有关分析正确的是（　　） A．①是尾巴，是细菌的运动器官 B．④是细胞质，含叶绿体 C．⑤是细胞核，有明显的边界 D．⑥是细胞膜，具有保护作用 2. 马粪包，学名马勃，是一种蘑菇，如图所示。踩上一脚，它可是会爆炸的，并且还会喷出深褐色的烟 雾，一段时间后，周围又有了更多的马勃!下列关于马勃的说法不正确的是（　　） A．它能进行光合作用 B．它有成形的细胞核 C．它是一种真菌 D．它喷出的“烟雾”实质是孢子 3. 放置一段时间的橘子通常会长出青绿色的“毛”，这些青绿色的“毛”（　　） A．含有丰富的叶绿素 B．通过有性生殖繁殖 C．是青霉菌的菌丝 D．是细菌的孢子 4. 如图，将细菌放在固体培养基上培养，它会繁殖形成菌落，抗生素能杀灭细菌。某实验小组想检测A、 B两种抗生素的杀菌作用。下列实验方案中最合理的是（　　） 5. 下列都属于真菌的一组是（　　） ①大肠杆菌 ②木耳 ③乳酸菌 ④酵母菌 ⑤灵芝 ⑥曲霉 ⑦螺旋菌 ⑧青霉 A．①②③① B．①③⑤⑦ C．②④⑥⑧ D．②③⑤⑧ 6. 用大肠杆菌生产胰岛素，主要原因是（　　） A．细胞小 B．结构简单 C．繁殖快 D．易培养 7. 最早的抗生素--青霉素的发明人弗莱明在培养细菌的器具中发现一种青霉菌，在这种青霉菌的周围没有 其他的细菌生存。为什么会产生这种现象？实验：在液体中培养青霉菌之后，实验考察这种培养液对 细菌增殖的影响结果：培养液使细菌增殖停止。最适合作为这个实验猜想的是（　　） A．青霉菌与细菌间可能是互利关系 B．可能青霉菌污染了细菌生存的环境 C．可能青霉菌产生了对人类有益的物质 D．可能青霉菌产生了可以抑制细菌增殖的物质 8. 香菇，又名香蕈，是我国久负盛名的珍贵食用菌。我国栽培香菇约有800年历史，是世界上栽培香菇 最早的国家。 （1）香菇这种大型食用菌和大肠杆菌在细胞结构上的主要区别是 。 （2）一段朽木上长满了香菇和苔藓，与苔藓相比，香菇细胞结构中没有 ，只能靠现成的有机 物生活。 （3）将香菇的菌盖平放在白纸上，让菌褶向下，盖上倒扣的玻璃杯。隔两三天后揭开玻璃杯，拿起香 菇，在白纸上可以看到采集到的 ，香菇靠它实现快速繁殖。 9. 如图为某同学观察细菌、酵母菌和霉菌后，画出的几种细菌和真菌的结构模式图。请仔细观察，回答 下列问题。（请在[]中填写图中数字序号，横线上填写文字） （1）图A中用放大镜观察，可以看到在营养物质表面有一条条直立生长的白色绒毛，这就是青霉的 [②] 。 （2）从图中可以看出，属于多细胞生物的是 （填字母）。 （3）图中能进行分裂生殖的生物是 （填字母）。 （4）图中表示酵母菌的是 （填字母），跟植物细胞比该细胞结构中没有 （填名称）。 （5）蘑菇和图中 （填字母）属于同一类微生物，它的生殖方式是 。 10.