探索职业与专业 课件--2023-2024学年高一下学期生涯导航课（通用版）

职业都有哪些分类？ 大学所学的专业与未来从事的职业有什么联系？ 探索职业与专业 高中生涯规划系列课 PART 1 初步认识职业 视频：探索职业与专业1 视频地址： https://web.ewt360.com/site-study/#/playVideo?courseId=12199&lessonId=50866 【本视频需要在连网状态下登录升学ewt账号观看】 职业与专业的关系 一对一 多对一 一对多 职业的分类-SOC标准职业分类 美国劳工部、联邦统计局将所有工作归为职业类别的系统，包含23个主要职业群，461个广泛职业，840个有详细、专业数据的标准职业 职业世界地图-霍兰德职业兴趣倾向&SOC职业分类 职业世界地图通过共同特征对500多种职业进行分类合并，呈现了6种工作分组 E——商业交际工作类别 C——商业操作工作类别 R——技术工作类别 I——科学工作类别 A——艺术工作类别 S——社会工作类别 PART 2 生涯活动与分享 访谈案例：阅读并回答以下问题（5分钟） 1、王枫同学所做的职业探索符合真实、全面、具体三个标准吗？ 完全符合  基本符合  不符合 2、把你认为值得借鉴与可以改进的方面写下来： 3、当你去做职业信息的收集，还能用到哪些方法？ 4、设想你在做职业信息收集的时候可能遇到的困难，小组讨论应对方式。 小组内分享：5分钟 思考： 除了案例中的几个方面，我们还能从哪些方面来了解职业？ 除了职业访谈还有没有其他的途径？ 你知道你感兴趣的职业与大学所学所学专业之间有怎样的关系？ PART 3 职业再认识 视频：探索职业与专业2 视频地址： https://web.ewt360.com/site-study/#/playVideo?courseId=12199&lessonId=50867 【本视频需要在连网状态下登录升学ewt账号观看】 探索职业的维度 职业名称 核心工作内容 能力与技能要求 职业待遇 职业标杆人物 职业的典型一天 职业发展前景 探索职业的途径 网络 视听资料 出版物 机构 PART 4 教师结语 结语 本节课是我们生涯规划课程探索世界篇章的第十一节课，我们了解了职业群的概念，对职业世界有了更加宏观的认识，能够结合霍兰德职业兴趣锁定我们感兴趣的职业。除此之外我们还学习了进一步探索感兴趣职业的途径和维度，了解了专业与职业之间的对应关系。 请同学们课下能够利用《生涯活动单2》对感兴趣的职业做一次访谈，并且尝试搜索通过哪些专业的学习，未来可以从事你感兴趣的职业。 当你的专业目标、职业目标越来越清晰，通往梦想通往未来的道路也一定会更加清晰。 课后作业 Thanks $$