第12课 近代战争与西方文化的扩张 课件--2023-2024学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

第五单元：战争与文化交锋 第12课 近代战争与西方文化的扩张 【课程标准】 通过了解美国独立战争、拉丁美洲独立运动、拿破仑战争、欧洲的殖民侵略，理解战争对人类文化的破坏，以及造成的文化断裂，认识战争在客观上为不同文化的碰撞、交流与重构提供了契机。 【学习重难点】 重点：独立战争后的美洲文化；拿破仑战争后欧洲文化的重构。 难点：欧洲殖民者文化侵略的表现形式及其作用。 （一）美国文化 1492 年 哥伦布发现美洲 1607年 英国伦敦公司建立弗吉利亚州 1619年 19名黑奴被荷兰人贩卖到弗吉利亚州 1620年 载有35名清教徒，14名白人契约奴和众多贫困者的五月花号来到美洲 到1733年， 英国共在北美建立十三个殖民地 美国独立战争前发展历程 一、独立战争后的美国文化和拉美文化 1、独立战争前（16-18世纪）的美国文化 （1）背景： （2）特征： ①以欧洲文化为主导；②具有多元特征 ①独立战争前,来自英国及其他欧洲国家的移民和被贩卖为奴的非洲黑人，与当地的印第安人共同生活在北美洲的土地上。 ②欧洲白人排斥、压迫印第安人和黑人; ③人们开拓殖民地的过程中，欧洲白人主导下，各种文化相互融合与混合。 （一）美国文化 一、独立战争后的美国文化和拉美文化 （3）表现： 北美居民具有多源性和多样性 ①种族、血统和宗教上： 1、独立战争前（16-18世纪）的美国文化 （一）美国文化 一、独立战争后的美国文化和拉美文化 （3）表现： 北美居民具有多源性和多样性 ①种族、血统和宗教上： 使用美式英语； ②语言上： 融合印第安语言、非洲黑人语言 ①北美居民由于种族的多样性，语言也会相互借鉴。 ②美式英语以英语为主；反映了白人在北美殖民地占主导地位 1、独立战争前（16-18世纪）的美国文化 （一）美国文化 一、独立战争后的美国文化和拉美文化 （3）表现： ①种族、血统和宗教上： 使用美式英语； ②语言上： 北美居民具有多源性和多样性； ③饮食文化、艺术生活： ④思想意识： 融入了印第安人和黑人的因素； 地方自治、勤俭务实、重视教育和创造精神 （主要来自英国清教和启蒙思想影响） 思考：清教因素对美国文化产生了怎样的影响？ 清教就是要求清除英国国教内保有天主教仪式的改革派，即提出了和英国国教不同的新的教义、仪式和组织原则。赞许现世财富的积累，提倡节俭、勤奋的进取精神 英国清教徒为避免政治和宗教迫害乘五月花号来到北美大陆，这些移民，从一开始就充满自治意识。为了建立一个大家都能受到约束的自治基础，他们在上岸之前签订了一份公约，这份公约被称为《“五月花号”公约》，签署人立誓创立一个自治团体，这个团体是基于被管理者的同意而成立的，而且将依法而治。这种自治的意识在以后变成了自治的行动，给后来的美国带来自由、民主观念，成为美国文化的组成部分，也是现在美国信仰自由、法律等的根本原因。 ①清教因素丰富了美国政治文化的内容。 （契约精神、民主政治、自治、追求个人权利、尊严和自由） ②清教因素体现了强烈的使命感，对美国以后的发展提供了重要动力。 1、独立战争前（16-18世纪）的美国文化 （一）美国文化 一、独立战争后的美国文化和拉美文化 （3）表现： ①种族、血统和宗教上： 使用美式英语； ②语言上： 北美居民具有多源性和多样性； ③饮食文化、艺术生活： ④思想意识： 融入了印第安人和黑人的因素； 地方自治、勤俭务实、重视教育和创造精神 （主要来自英国清教和启蒙思想影响） ⑤民族： 形成了美利坚民族。“美利坚人”已经成为北美殖民地居民的共同名称。 经过100多年的发展，各殖民地之间商品贸易发达、文化交流频繁。驿站通邮、报纸传递已成常事。人们共同使用英语。13个没有隶属关系的殖民地逐渐形成了统一的市场。“美利坚人”成为北美殖民地居民共同的名称。一个新的美利坚民族开始形成。 探究:概括美国早期民族观念形成的条件 材料一 各殖民地经过一段时间后，开始由出生在北美土地上的几代人占支配地位，他们不了解英国，转而将情感倾注在他们视为故乡的北美，在这种认同转换中，清教徒思想成为对美洲独特性意识的重要因素。在北美严酷的生存条件下，移民和印第安人的战争，使得分散的殖民地由此进行联合。在英国和殖民地关系开始紧张后，对英国的挑战进一步强化了美利坚的民族意识。 ——颜震《美国早期民族国家与帝国的双重构建》 材料二 在这近一个半世纪的发展历程中，英属北美殖民地已经由一个荒无人烟土地贫瘠的蛮荒地带发展为一个拥有近200万人口，农、工、商都得到一定程度发展的生机勃勃的新兴经济区。而且在此期间，随着经济的发展，各殖民地经济文化交流日益频繁，北美殖民地不仅形成了一个统一的大市场，并且在这块广阔的大陆上最终形成了一个新的民族－美利坚民族。随着统一民族的形成，民族意识也