3.10 建设中国特色社会主义 课件 2023--2024学年统编版八年级历史下学期

中 国 特 色 社 会 主 义 道 路 1993-2003 2003-2013 2013至今 科学发展观 习近平新时代 中国特色社会主义思想 邓小平理论 三个代表重要思想 中共十四大 中共十五大 中共十六大 中共十七大 中共十八大 中共十九大 第10课 建设有中国特色社会主义 “特”? 从毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛到习近平，新中国五代领导人都领导中国人民努力探索。他们都以实现国家富强、民族振兴、人民幸福的共同目标，探索出这条中国特色社会主义之路--实现伟大中国梦的必由之路。 二战后的苏联，声望达到鼎盛，苏联模式被普遍认为是实现工业化、现代化的捷径。“一穷二白”的中国也希望乘坐上历史的快车，追随着苏联的脚步，一五计划，发展重工业，三大改造，建立社会主义公有制等等，毫无疑问，社会主义就应该这样走。 追苏 挫折 这些图片反映了社会主义探索中的哪些历史事件？说明了什么？ 短短20年后，苏联模式陷入困境,自身几次改革后无果，最终解体。追随它的很多国家也一夜突变。20世纪60年代，新中国经济建设遇到了建国以来最大的阻隔。 中国该何去何从？社会主义是否应该像苏联这样走？ 一、邓小平理论指导地位的确立 1、十一届三中全会 （1）时间： （2）内容： 提出改革开放和社会主义现代化建设 1978年 2、中共十二大 （1）时间： （2）内容： 1982年 明确提出建设有中国特色的社会主义。 把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路。 第一次提出 (一)初步提出 一、邓小平理论的形成 （二）基本形成： 3、中共十三大 （1）时间： （2）内容： 1987年 ①社会主义初级阶段的理论 ②党在初级阶段的基本路线 1956年——21世纪中叶 以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放（一个中心，两个基本点）。 四项基本原则： ①坚持社会主义道路 ②坚持人民民主专政 ③坚持中国共产党的领导 ④坚持马克思列宁主义毛泽东思想 一、邓小平理论指导地位的确立 一、邓小平理论的形成 1992年1月18日至2月21日，邓小平乘火车抵达深圳、珠海等地视察，发表了震惊中外的南方谈话，为中国进一步改革开放的步伐吹响了前进号角！ 一、邓小平理论指导地位的确立 4、邓小平南方谈话 1992年，邓小平决定到南方视察。视察过程中，发表了一系列重要谈话，史称南方谈话。 内容： ①社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕； ②强调党的基本路线要管一百年，动摇不得。 ③计划和市场都是经济手段； ④改革开放胆子要大一些，敢于试验； ⑤要抓住时机，发展自己，关键是发展经济；发展才是硬道理。 解析了什么是社会主义 怎样建设社会主义 一个中心，两个基本点 姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。 一、邓小平理论的形成 意义 邓小平的南方谈话,进步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设中国特色社会主义产生了深远影响。 　1992年南巡讲话，成为邓小平毕生事业的巅峰之作，也为中国的改革开放开启了第二个春天。这位88岁高龄的老人，在改革开放的重要关口，再次以他特有的改革精神为中华民族的复兴指明了道路。他不仅留下了光辉的邓小平理论，而且留下了宝贵的邓小平精神。 邓小平追悼大会 首都人民深情送别邓小平 我是中国人民的儿子 我深情的爱着我的祖国和人民。 1997年2月19日，邓小平同志不幸与世长辞，享年93岁。2月25日，邓小平同志追悼大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、江泽民在追悼大会上致悼词。“如果没有邓小平同志，中国人民就不可能有今天的新生活，中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。” 邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师！ 邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合（马克思主义中国化）第二次历史性飞跃的理论成果。 邓小平 理论 毛泽东思想 解 放 思 想 实 事 求 是 解决半殖民地半封建社会的中国如何独立并走向社会主义的问题 解决什么是社会主义和 怎样建设社会主义的问题 毛泽东思想是马克思主义同中国实际相结合（马克思主义中国化）第一次历史性飞跃的理论成果。 不同点 相同点 创造核心 时期 道路 毛泽东思想 毛泽东 （带领中国人民站了起来） 新民主主义革命时期 井冈山道路（农村包围城