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专题04 名句默写
1.(2023下·北京怀柔·高一校考期中)在横线上填写作品原句。
①烛之武劝说秦伯,貌似谦恭,却极有分量,以一个假设句否定了秦国出兵的合理性,也由此掌握了谈话的主动权,以退为进,柔中有刚。这个句子是: , 。
②《登岳阳楼》一诗中,写诗人在岳阳楼上远眺,想到兵荒马乱的情况,不禁潸然泪下的诗句是: , 。
③《桂枝香·金陵怀古》说六朝历史已经一去不复返了,此时只剩凄凉秋色,反映词人吊古伤今的情绪的诗句是: , 。
④《游园[皂罗袍]》中“ , ”两句,化用谢灵运的“天下良辰、美景、赏心,乐事,四者难并”句意,写出杜丽娘联想到自己的身世、遭遇以后,从胸中涌出无限哀怨。
2.(2023下·北京顺义·高一统考期中)在横线处填写作品原句。
(1) , 。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(李煜《虞美人》)
(2)况吾与子渔樵于江渚之上, , ,举匏樽以相属。(苏轼《赤壁赋》)
(3)孔子认为“礼”在国家治理中尤为重要,在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,他哂笑子路是因为:“ , 。”
3.(2023下·北京丰台·高一统考期中)在横线处填写作品原句。
(1)子路自信地认为,在“千乘之国, ,加之以师旅, ”的情况下,他可以用三年时间完成强军强国、百姓知礼的目标。
(2)《桂枝香·金陵怀古》中,“六朝旧事随流水, ”两句,感叹人们未曾吸取六朝历史留下的教训。
(3)《登岳阳楼》中,诗人因国事艰危而感伤涕零的诗句是“ , ”。
(4)“ , ,万象为宾客”三句,诗人用奇崛的想象写出愉悦的心境和豪迈的气度。
4.(2023下·北京大兴·高一统考期中)在横线上写出原句。
(1)《侍坐》中曾皙问孔子:“夫子何哂由也?”孔子回答:“ , ,是故哂之。”
(2)《谏太宗十思疏》中魏征提出:“君人者,诚能见可欲则思 ,将有作则思 ”。
(3)古诗词中常常以有形之物比喻无形之物。如《虞美人》写愁的两句“ , ”。如《鹊桥仙》中“柔情似水, , ”。
5.(2023下·北京怀柔·高一北京市怀柔区第一中学校考期中)在横线处填写作品原句。
(1)子路自信地认为,在“千乘之国, ,加之以师旅,因之以饥馑”的情况下,他可以用三年时间完成强军强国、百姓知礼的目标。
(2)《桂枝香·金陵怀古》中,“六朝旧事随流水, ”两句,感叹人们未曾吸取六朝历史留下的教训。
(3)《登岳阳楼》中,诗人因国事艰危而感伤涕零的诗句是“ ,潦倒新停浊酒杯”。
(4)苏洵在《六国论》中用“以地事秦, ,薪不尽,火不灭”的比喻表明割地赂秦必然招致灭亡。
(5)在《答司马谏议书》中,王安石为自己辩护,他说受命于人主,为朝廷定法度,不能算是侵夺官员的职权,然后他又接着说,“ , ”,否定了“生事”之说。
(6)魏征在《谏太宗十思疏》中,化“靡不有初,鲜克有终”为“有善始者实繁, ”,劝谏君王要敬终如始。同时,用“ ,罚所及则思无因怒而滥刑”告诫君王不要因个人的喜好而赏罚不公。
(7)《阿房宫赋》中,杜牧指出六国与秦都是自取灭亡,他认为“ ”,则六国能抵御强秦;“ ”,则秦可传递万世。
6.(2023下·北京海淀·高一中关村中学校考期中)在横线处填写作品原句。
(1)千乘之国,摄乎大国之间, , 。
(2) ,惧满溢则思江海下百川
(3)名实已明, 。
(4) ,乾坤日夜浮
(5)六朝旧事随流水, 。
(6)应念岭海经年, ,