内容正文:
专题08 作文
1.(22·23高二下·江苏扬州·期中)阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:张杰用川味说唱古诗《蜀道难》,将四川精神融入词中,加入四川高腔与川剧帮腔,并将方言与中国传统文化相融,用流行音乐包裹传统艺术,带给观众心灵的震撼与共鸣,增强了观众对民族情感的认同;
材料二:带领孩子们唱《苔》的梁俊老师,当年来到国家级特困地区贵州石门坎乡支教,将100多首古诗谱曲改编成歌,教孩子们唱熟,在长期美的熏陶下,孩子们自然也能写诗,梁老师把孩子们写的诗整理成书,书名就叫《乌蒙山的桃花源》;
材料三:抖音发布的《古诗词数据报告》显示,过去一年,古诗词短视频在抖音上累计播放量达178亿,同比增长168%。同时,来自图书销售市场的数据也显示,近几年古诗词图书销量猛增。
在现代文化极度丰富的今天,古诗词为何热度依旧?以上材料给你什么启示,请写一篇议论文,谈谈你的体悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2.(22·23高二下·江苏淮安·期中)阅读下面的材料,根据要求写作。
这是一个崇尚英雄的时代。戍守边防的祖国卫士,火灾现场勇敢逆行的消防人员,隐身荒漠毕生奉献的两弹元勋……我们感动于他们心中“无我”的境界。
这是一个崇尚个性的时代。我们喜欢街舞的自由奔放,喜欢生活的随性自在,我们不断创造着“小确幸”,制造着“仪式感”……我们越来越心中“有我”,想要凸显自我的个性与价值。
对“无我”与“有我”的话题,结合以上两则材料,你有怎样的体会和认识?请根据材料的含意,写一篇文章,表达你的观点和思考。
要求:选好角度,确定立意,文体不限,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
3.(22·23高二下·江苏宿迁·期中)阅读下面的材料,根据要求写作。
“日月不同光,昼夜各有宜”,日月轮转,昼夜交替,一句古诗以最常见的事物隐喻最深刻的哲理。因为有了差别,世界才多姿多彩;因为有了分歧,才需要聚同化异。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
4.(22·23高二下·江苏苏州·期中)阅读下面的材料,根据要求写作。
有学者认为,《西游记》里孙悟空的成长史,蕴含着人生哲理。孙悟空“超出三界外,不在五行中”,是完全的“自在”,但随着这种“自在”发展到极致,他被压在了五指山下。孙悟空戴上金箍,接受种种规范和约束,看似脱离了“自在”,然而也让他能够保护唐僧西天取经,走向“成人”——最终成佛的道路。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
5.(22·23高二下·江苏扬州·期中)阅读下面的材料,根据要求写作。
“我们听过无数的道理,却仍旧过不好这一生。”(韩寒《后会无期》)
这句话在“知乎”平台上引起了许多探讨,有共鸣也有争鸣。有人说,还是个人对道理的认知水平不够吧;有人说,纸上得来终觉浅,行动起来才真难啊;还有人说,大道至简,多则生乱嘛;也有人说,莫非是我们对“过好”有什么误会……那么这句话引起了你的哪些联想和思考呢?
你所在的班委会准备以“道理与人生”为话题组织一次班会课,邀请你写一篇发言稿,在班会课上表达你的相关思考与看法。
要求:选好角度,确定立意,文体鲜明,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
6.(22·23高二下·江苏常州·期中)阅读下面的材料,根据要求写作。
鲁迅在《记念刘和珍君》中以讽刺的口吻说:“忘却的救主快要降临了罢”,又在《为了忘却的记念》中说“我不如忘却,不说的好罢”
对于“忘却”,你有什么样的思考和感悟,请就此写一篇文章。
要求:自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
7.(22·23高二下·江苏连云港·期中)阅读下面的材料,根据要求写作。
人生有两条路,一条需要用心走,叫做梦想;一条需要用脚走,叫做现实。理想很遥远,现实很骨感,但是只有我们坚持不懈地往前走,梦想才可能变成现实。
以上材料对我们具有启示意义。请根据材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
8.(22·23高二下·江苏镇江·期中)阅读下面的材料,根据要求写作。
在你所处的位置,用你所有的资源,做你力所能及的事。——西奥多·罗斯福
我总是做那些我做不到的事,以便我学会如何去做。——毕加索
以上论述具有启示意义,请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选