专题04 诗歌鉴赏-【好题汇编】备战2023-2024学年高二语文下学期期中真题分类汇编（天津专用）

专题04 诗歌鉴赏 1．（2023下·天津静海·高二校考期中）阅读下面的宋词，然后回答问题。 水龙吟 【明】刘基① 鸡鸣风雨潇潇，侧身天地无刘表②。啼鹃迸泪，落花飘恨，断魂飞绕。月暗云霄，星沉烟水，角声清袅。问登楼王粲③，镜中白发，今宵又，添多少？ 极目乡关何处？渺青山、髻螺④低小。几回好梦，随风归去，被渠⑤遮了。宝瑟弦僵，玉笙指冷，冥鸿天杪⑥。但侵阶莎草，满庭绿树，不知昏晓。 【注释】①刘基：在元代遭排挤，辞职归隐，元惠宗至正二十年（1360），应朱元璋之请，辅助其成就帝业。此篇作于元末天下大乱，刘基未遇合朱元璋时。②刘表：东汉高平人，字景升，官荆州刺史。当时中原战乱，荆州一隅较为安宁，士民多归之。③王粲：曾作《登楼赋》，建安七子之一。④髻螺：妇女头上盘成螺形的发髻。此指山峰。⑤渠：代词，表示第三人称。⑥天杪：天边。 （1）下列对这首词的理解和赏析，不恰当的一项是（   ） A．“鸡鸣风雨潇潇”写环境、氛围，天尚昏暗，鸡鸣四起，风雨交加，是自然现象，也是动乱现实的象征。 B．“啼鹃迸泪，落花飘恨”，情景交融，可见词人所受压抑之深，恨情之绵绵不绝；“断魂飞绕”则直抒苦闷之情。 C．“极目乡关何处？渺青山、髻螺低小”，词人运用设问、拟人手法，极目远望，故乡何处？故乡就在那渺远的青山之间。 D．“宝瑟”三句写诗人欲以音乐寄情，无奈弦僵，指冷，无法鼓瑟吹笙，只能目送飞鸿直到它在视野中消失。 （2）这首词抒发了词人怎样的情感？ 2.（2023下·天津红桥·高二校考期中）阅读下面的这首古诗，然后回答问题。 江汉① 杜甫 江汉思归客，乾坤一腐儒。 片云天共远，永夜月同孤。 落日心犹壮，秋风病欲苏。 古来存老马，不必取长途。 【注】①这是杜甫晚年北归无望，客滞江汉时所写的一首诗。江汉，指长江、汉水之间。 （1）这首诗的体裁属于近体诗中的 。 （2）诗中颔联描写了“片云”“永夜”“孤月”等自然景物，把诗人的感情和身外的景物融为一体。下列诗句中没有运用这一手法的一项是（   ） A．春江渺渺抱樯流，烟草茸茸一片愁。（方惟深《谒荆公不遇》） B．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游《冬夜读书示子聿》） C．沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。（杜甫《漫成一首》） D．芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。（李华《春行寄兴》） （3）结合整首诗，分析作者的情感。 3．（2022下·天津河东·高二统考期中）阅读下面两首诗歌，然后回答问题。 咏梅 王安石 颇怪梅花不肯开，岂知有意待春来。 灯前玉面①披香出，雪后春容取胜回。 触拨清诗成走笔，淋漓红袖趣传杯。 望尘俗眼那知此，只买夭桃艳杏栽。 梅花 张道洽 行尽荒林一径苔，竹梢深处数枝开。 绝知南雪羞相并，欲嫁东风②耻自媒。 无主野桥随月管，有根寒谷也春回。 醉余不睡庭前地，只恐忽吹花落来。 注释：①玉面：美人    ②欲嫁东风：出自张先《一丛花令》“不如桃杏，犹解嫁东风”。 （1）下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是（   ） A．前诗首联借世俗之人对梅花的不解，突显梅花不争名利的品质；后诗写苦苦寻觅梅花的过程，点出了梅花的生长环境。 B．前诗颔联用拟人手法写梅花像美人一样，突出其高洁幽香和不畏严寒、傲雪独放；后诗写梅花羞于与向阳之雪为伍，想要委身于东风，凸显梅花的洁白和害羞之态。 C．王安石因梅触发诗兴，笔走龙蛇、唤酒畅饮；张道洽醉酒之后，唯恐玷污风吹落的花瓣而不愿睡到梅树下。 D．两诗对梅的写法不落俗套，别有新意，综合运用描写、议论、抒情等多种表达方式，托物言志，意味深远。 （2）结合两首诗梅各自的特点，试比较两诗主旨的异同。 4.（2022下·天津西青·高二校考期中）阅读下面一首宋词，完成后面的题目。 虞美人 秦观 碧桃天上载和露，不是凡花数。乱山深处水萦延，可惜一枝如画为谁开？ 轻寒细雨情何限，不道春难管。为君沉醉又何妨，只怕酒醒时候断人肠。 【注】①秦观：“苏门四学士”之一，却不为世所用，一生仕途抑塞。 （1）下列对这首词的理解与分析，不恰当的一项是（   ） A．首句以“天上”一词先声夺人，写碧桃如同天上和露而种一般，不同凡响。上句正面见意，下句反面强洞，正反相济，褒扬至极。 B．过片细雨如烟，轻寒恻恻，这盈盈如画的花显得更加脉脉含情，表达对春光的无限喜爱。 C．词作在艺术表现上运用的是传统的香草美人的比兴手法。花，为美人之象征，在美人身上，我们又不难看出词人自身的影子，亦花亦美人亦词人。 D．全词情感发展万转千回，深沉蕴藉，每一份情感后都紧紧地跟随着对它的否定，最后，在“断人肠”的您以声中词情戛然而止。 （2）“乱山深处水紫延，可惜一枝如画为谁开”两句描绘了碧桃怎样的特点？这样写有什么用意？请简要分析。 5.（2023下·天津·高二校联考期中）阅读下面的