第34课 校园环保主题摄影大赛 课件 2023—2024学年人教版综合实践活动九年级上册

第34课 校园环保主题摄影大赛 汇报人：文小库 2024-03-1 未找到bdjson 目录 活动背景与目的 组织机构与职责分工 活动时间与地点安排 参赛对象与条件限制 评选流程与奖项设置 宣传推广与氛围营造 活动效果评估与总结反思 活动背景与目的 01 培养学生环保意识，促进校园可持续发展，构建绿色和谐校园。 校园环保意义 当前，随着学校规模的不断扩大，校园环境问题日益突出，如垃圾乱扔、资源浪费等现象普遍存在。 校园环保现状 校园环保意义及现状 通过摄影大赛的形式，引导学生关注校园环保问题，发现身边的环保之美，传递环保理念。 通过本次摄影大赛，能够激发学生对环保的热情和参与度，提高环保意识，促进校园环保工作的深入开展。 摄影大赛目的与预期效果 预期效果 摄影大赛目的 活动主题 “绿色校园，美丽瞬间” 宣传口号 “用镜头记录环保之美，用行动守护绿色校园” 活动主题及宣传口号 组织机构与职责分工 02 负责整体活动的规划、决策和协调。 活动组委会主席 活动组委会副主席 组委会成员 协助主席工作，负责具体事务的推进。 包括各相关部门代表，负责各自领域内的工作协调和资源调配。 03 02 01 活动组委会成员及职责 评选标准制定 综合考虑主题契合度、创意性、技术性、表现力等因素，制定公平、公正的评选标准。 社会活动家 评价作品在社会影响力和公众关注度方面的表现。 教育工作者 从教育角度出发，评价作品在环保主题上的表现。 评审团主席 负责评审团的组建和评审工作的组织。 专业摄影师 提供摄影技术方面的专业评审意见。 评审团组成及评选标准制定 包括学校摄影社团、环保组织等，负责活动的宣传、推广和现场组织工作。 协办单位 提供资金、场地、物资等支持，保障活动的顺利进行。 支持单位 协办单位和支持单位在组委会的协调下，明确各自职责，共同推动活动的成功举办。 职责划分 协办单位、支持单位及职责 活动时间与地点安排 03 1 2 3 自即日起至活动开始前一周。 报名时间 通过学校官方网站或指定邮箱提交报名信息。 报名方式 提供姓名、班级、联系方式等基本信息，并附上一份不超过100字的个人简介。 报名要求 报名时间、方式及要求 03 注意事项 遵守校园规定，不破坏环境，注意安全；如需使用特殊设备或道具，请提前向组委会申请。 01 拍摄时间 活动期间的指定时间段。 02 拍摄地点 校园内及周边环境。 拍摄时间、地点及注意事项 活动结束后的三个工作日内。 截止日期 将作品发送至指定邮箱或上传至学校官方网站。 提交方式 提交的作品需为原创，且未曾在其他比赛中获奖；作品格式为JPG或PNG，分辨率不低于1024*768；每位参赛者最多可提交3张作品。 作品要求 提交作品截止日期和方式 参赛对象与条件限制 04 在校九年级学生，热爱摄影，对环保主题有浓厚兴趣。 具备良好的摄影技能和创作能力，能够独立完成作品。 遵守比赛规则，积极参与活动，具备团队合作精神。 参赛对象范围及资格要求 作品主题必须围绕校园环保，展现校园内的环保实践、环保人物、环保景观等。 内容要求健康向上，具有积极的社会意义和教育意义。 鼓励创新，注重作品的原创性和艺术性。 参赛作品主题和内容要求 不符合参赛对象范围和资格要求的。 存在抄袭、剽窃等侵犯他人知识产权行为的。 作品主题和内容与比赛要求不符的。 违反比赛规定，进行不正当竞争的。 不得参加比赛的情形说明 评选流程与奖项设置 05 作品提交 初选环节 网络投票 决赛评审 评选流程简介 参赛者按照规定的时间和方式提交自己的摄影作品。 将初选出的作品进行网络展示，并开放投票通道，让广大网友参与评选。 由专业评委对提交的作品进行初步筛选，选出符合主题和要求的优秀作品。 结合网络投票结果和专业评委的意见，最终确定获奖作品。 1名，奖励证书和丰厚的奖品（如摄影器材、图书等）。 一等奖 2名，奖励证书和适当的奖品（如摄影配件、文具等）。 二等奖 3名，奖励证书和精美的纪念品（如校园环保主题纪念品）。 三等奖 若干名，颁发优秀证书以资鼓励。 优秀奖 奖项设置及奖励内容 校园网站 将获奖作品发布在校园网站上，供师生们欣赏和学习。 校园展览 组织校园展览，将获奖作品以实体形式展出，让更多人了解和关注校园环保。 社交媒体 通过学校的社交媒体平台，分享获奖作品，扩大影响力。 环保主题活动 将获奖作品应用于环保主题活动中，如环保宣传海报、环保主题演讲等。 获奖作品展示途径 宣传推广与氛围营造 06 宣传渠道选择 结合校园实际，选择校园网站、公告栏、班级微信群等渠道进行宣传，确保信息覆盖全校师生。 推广策略制定 制定详细的推广计划，包括推广时间、推广内容、推广方式等，确保活动信息得到有效传播。 宣传渠道选择和推广策略制定 在校园内悬挂环保主题横幅、设置环保宣传