6.4 探究滑动摩擦力 第2课时摩擦的分类和应用 课件 2023-2024学年沪粤版物理八年级下册

6．4 探究滑动摩擦力 第2课时 摩擦的分类和应用 物理 沪粤版 八年级下册 1． 滚动摩擦：一个物体在另一个物体表面上 ⁠时产生的摩擦， 叫滚动摩擦；在压力相同的情况下，滚动摩擦要比滑动摩擦 (选填 “大”或“小”)得多． 静摩擦：一个物体在另一个物体表面有相对运动的趋势，但并没有 发生相对运动，所受到的摩擦叫静摩擦． 滚动　 小　 自主预习 压力 粗糙程度 滚动 滑动 压力 粗糙程度 滑动 滚动 分离 不同种类的摩擦 例1 传统文化“滚铁环”是一种中国传统的儿童游戏，流行于二十世纪六七十年代．“滚铁环”有助于提高人体的平衡性、肢体的协调以及眼力．如图所示，关于滚铁环，下列说法中错误的是(　B　) B A． 铁环与地面之间的摩擦是滚动摩擦 B． 人脚与地面之间不存在摩擦 C． 铁钩与手之间的摩擦是静摩擦 D． 铁环被推动向前滚时受到的摩擦力方向向后 知识深入 ►拓展训练 1． 擦黑板时，黑板擦与黑板面之间的摩擦是 ⁠摩擦；而用圆珠 笔写字时，笔头里的小钢珠与纸面之间的摩擦为 ⁠摩擦；双手握住 竖直悬挂的竹竿匀速向上爬升的人，靠的是手与竹竿之间的 ⁠摩擦． 滑动　 滚动　 静　 增大、减小摩擦力的方法 例2 (2023·怀化)生活中有的摩擦是有用的，有的摩擦是有害的，下 列情况属于减小摩擦的是(　C　) C A． 甲图：自行车刹车时用力捏车闸 B． 乙图：体操运动员上器械前，手上要涂防滑粉 C． 丙图：在冰壶运动中，运动员不断擦拭冰面 D． 丁图：矿泉水瓶瓶盖上刻有竖条纹 ►拓展训练 2． 新情景设置如图所示，为保障市民安全出行，志愿者们正在清理 道路冰雪，他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是(　D　) A． 戴防滑手套 B． 在路面上铺防滑垫 C． 穿鞋底粗糙的橡胶鞋 D． 铲雪时握紧铲子，以防滑落 D 不同状态下的摩擦力 例3 跨学科试题如图甲所示，放在水平地面上的物体重力G＝10 N，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图 乙所示． (1)在0～2 s内，物体处于静止状态，物体受到的摩擦力是 N，这 是 ⁠摩擦力． 1　 静　 (2)在4～6 s内，物体做匀速直线运动，受到的摩擦力是 N，这 是 ⁠摩擦力． (3)在2～4 s内，物体做加速运动，受到的摩擦力是 N，这是 ⁠ ⁠摩擦力． 2　 滑动　 2　 滑 动　 ►拓展训练 3． 在粗糙程度相同的水平面上，重为10 N的物体在F＝5 N的水平拉 力作用下，沿水平面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向 前运动到C点停下来，下列说法正确的是(　C　) A． 物体在AB段摩擦力等于10 N B． 物体在AB段摩擦力小于5 N C． 物体在BC段摩擦力等于5 N D． 物体在AB段的摩擦力大于BC段摩擦力 C 1． 下列摩擦中，属于有害摩擦的是(　A　) A． 汽车行驶时车身与空气之间的摩擦 B． 人行走时鞋与地面之间的摩擦 C． 自行车刹车时刹车与钢圈之间的摩擦 D． 拔河比赛时手与麻绳之间的摩擦 A 当堂检测 2． 生活物理下列实例中，你认为是通过增大压力的方法来增大摩擦 的是(　B　) B 3． 爸爸带亮亮自驾游，汽车行驶到多砂砾的山坡时车轮打滑，无法 前行．亮亮建议爸爸邀请路边行人上车，从而使车正常行驶．下列的事 例中与亮亮的做法蕴含的知识相同的是(　B　) A． 雪地中的汽车装防滑链 B． 拔河比赛用力抓紧绳子 C． 在轴承里安装滚珠 D． 给自行车的轴承加润滑油 B 4． 生活物理如图是“免钉”晾衣杆，通过调节长度可以紧紧地 “撑”在两墙之间，达到“免钉”目的．下列说法正确的是(　C　) A． 晾衣杆受到的摩擦力方向竖直向下 B． 衣服挂上后，晾衣杆对墙的压力变大 C． 衣服取下后，晾衣杆受到的摩擦力变小 D． 衣服挂上后，晾衣杆受到的摩擦力大于杆和衣服的总重 C 5． 汽车正常行驶时，车轮与路面的摩擦是 ⁠摩擦；遇到紧急情 况急刹车时，车轮与路面的摩擦是 ⁠摩擦． 滚动　 滑动　 6． 如图所示，用手握住重5．0 N的瓶子保持竖直静止，此时瓶子受 到的摩擦力大小为 N，方向为