内容正文:
浦东新区2023学年度第一学期期末教学质量检测
高三化学试卷
考生注意:
1.试卷满分100分,考试时间60分钟。
2.本考试分设试卷和答题纸。答题前,务必在答题纸上填写姓名、报名号、考场号和座位号,并将核对后的条形码贴在指定位置上。作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。
3.标注“双选”的试题,每小题有两个正确选项;未特别标注的选择类试题,每小题只有一个正确选项。
相对原子质量:H–1 C–12 O–16 Na–23 Ti–48 Fe–56
一、神奇的金属——钛
1. 钛被誉为太空金属和亲生物金属,拥有卓越的金属特性。它在特定温度下能与多种物质发生反应,在生产和日常生活中都能找到它的踪影。
(1)原子的价电子排布式为,它在元素周期表中的位置是___________。
(2)钛合金材料可用于制造超音速飞机,下列钛合金的性质与该用途无关的是___________。
A. 密度小 B. 硬度大 C. 熔点高 D. 无磁性
(3)合金常用于牙科领域。在基态的原子和原子中,它们的核外电子具有不同的___________。
A. 能层数 B. 能级数 C. 占据轨道数 D. 单电子数
(4)钛能与卤素单质发生反应,生成用途多样的卤化钛。
①卤族元素(、、、)随着原子序数的递增,相关性质逐渐增强或变大的是___________。
A.元素的电负性 B.简单离子的还原性
C.气态氢化物的热稳定性 D.最高价氧化物对应水化物的酸性
②的不同四卤化物熔点如图所示,利用晶体知识解释它们熔点变化的原因___________。
③易与形成。下列关于分子说法错误的是___________。
A.键角为 B.是极性分子 C.含有键 D.中心原子采取杂化
(5)钛溶于盐酸制得的三氯化钛(),可作为聚丙烯生产过程中的催化剂。晶体有两种异构体:(绿色)、(紫色),两者配位数___________(选填“相同”或“不同”),绿色晶体中配体是___________。
(6)利用钛粉和碳粉反应可生成硬度接近金刚石的碳化钛,它在刀具制造领域有重要应用。碳化钛晶胞如图所示,其化学式为___________。设为阿伏加德罗常数的值,若晶胞边长为,则晶体的密度为___________。(写出表达式)
二、资源化利用二氧化硫
2. 资源化利用二氧化硫,一方面能保护环境,另一方面能提高经济效益,具有深远意义。
(1)下列生产、生活活动中,不易产生SO2的是______。
A. 燃放鞭炮 B. 火力发电 C. 火山爆发 D. 海水晒盐
(2)工业中可用含SO2的冶炼烟气为原料生产硫酸,在右图装置中完成“SO2转化”工序。使用该装置实现了______。(双选)
A. 充分利用热能
B. 防止形成酸雾
C. 加速转化SO2
D. 获取纯净SO3
(3)研究SO2的性质有利于探索其资源化利用。下列实验方案设计正确的是______。
A.制取SO2
B.收集SO2
C.验证SO2水溶液的酸性
D.验证SO2的还原性
A. A B. B C. C D. D
3. 钠碱法的启动吸收剂为NaOH溶液,捕捉SO2后生成Na2SO3和NaHSO3的混合液。
(1)常温下进行“钠碱法”的模拟实验。用12gNaOH固体配成一定浓度的溶液,这些NaOH理论上最多可吸收SO2的体积约为______L(折算成标准状况)。若实验时只吸收了0.10molSO2,则反应后的吸收液中,所含负离子的浓度由大到小的顺序为______。
(2)当钠碱法的吸收液pH达到4~6时,混合液中含较多量NaHSO3.加热该溶液可回收得到较高纯度的SO2,剩余溶液可循环使用,进一步吸收SO2,剩余溶液的主要溶质是______(填写化学式)。
(3)将SO2通入NaOH溶液时,得到一组c(H2SO3)+c(HSO)+c(SO)=0.100mol·L-1的混合溶液,溶液中部分微粒的物质的量浓度随pH的关系曲线如下图所示。
若溶液的pH=7,溶液中c(Na+)=c()+______,此时溶液中c(Na+)______0.100mol·L-1.(选填“>”、“<”或“=”)
(4)上述混合液中存在多个水解平衡,与化学平衡一样,水解平衡也有自己的平衡常数(Kh)。以醋酸钠(CH3COONa)为例,其水解平衡常数存在以下定量关系:Kh==(Kw为水的离子积常数,Ka为CH3COOH的电离常数)亚硫酸为二元弱酸,25℃时,其电离常数Ka1=1.54×10-2,Ka2=1.02×10-7。请结合相关数据说明NaHSO3溶液呈酸性的理由。______。
(5)“钙碱法”的工作原理与“钠碱法”相似,一般选择消石灰的悬浊液为SO2吸收剂。请对照“钠碱法”,尝试通过比较反应