内容正文:
专题01 字音字形
2024年中考语文二轮复习讲练测(浙江专用)
根据2024年浙江中考最新考情编写
2024中考语文二轮复习讲练测
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01
考情分析
02
知识构建
04
考点一 字音字形总攻略
05
考点二 字音的易错陷阱
06
考点三 字形的易错陷阱
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02
03
04
05
2024中考语文二轮复习讲练测
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【命题趋势】
浙江中考近几年的字音字形题往往将字形、字音的考查放在具体的语境之中,
放在同一段文字之中进行考查,所选的语境或与日常生活、学习相关,或与文化
传统、地方特色相关,或与经典文学作品相关,有时还会和标点、词语选择、字
词释义、句子排序、字体演变历史结合在一起。考查的内容以课后“读一读,写一
写”、课文注释为主。
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【课标要求】
语音、文字、书写都是重要的语文素养之一。课标在“识字与写字”中明确指出:①能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。累计识常用汉字3500个,其中3000个左右会写。②在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。③临摹名家书法,体会书法的审美价值。
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【备考策略】
字音题考查的数量减少,难度减小;字形题设置语境,更强调学生的分析与应用能力,能力要求高了,但难度并不大。
1.字词考查指向的是学生对汉字的读写,以及在具体的语境里对词语的理解和运用的能力。不管考查形式如何变化,考生只要注意在字词的音、形、义方面进行辨析、识记和积累,就可从容应答。
2.所考字词都是课标中要求掌握的,主要是从7~9年级课文后面的“读读写写”中选择容易读错、写错的字词进行考查。所以,只要平时扎实掌握这些字词,就能正确解答。
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3.字音主要考查形声字、多音字、标调规则等,字形主要考查同音字、形近字和难写字等,所以平时要注意区分、识记。
4.课本是最好的复习材料,无论题型如何变,考查内容依然是字音字形。所以,考生应该以本为本,熟练掌握“读读写写”中的字词,打牢基础,多看多记。
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【考查要点】
字音考查要点 1、常见常用但习惯上易误读的字音;
2、课文中出现过的个别较难的字音;
3、常见常用的多音字;
4、被破读的大家比较熟悉的普通读音;
5、按声旁或其它形体接近的字误读即容易望文生义的形声字。
6、能根据语境,认清字形、读准字音、正确理解汉字的意思。
7、能根据字音、字形、字义三者的关系准确认读、正确理解遇到的生字新词。
字形考查要点 1.辨析错别字、多音多义字,改正错别字。
2.根据拼音写汉字
3.用正楷或行楷规范书写指定的汉字。
4.临摹名家书法,体会书法的审美价值。
5.汉字的音、形、义综合考查
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考点一 字音字形总攻略
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考法01 多音字
【例】(2023·浙江台州)阅读“前言”,完成各题。
三年的语文学习,是一段且行且歌的旅程。我们品读了古朴典(yǎ)的诗词、意
蕴丰富的小说、各具风情的游记、真实生动的传记、客观鲜活的新闻……这些作
品浸(rùn)着智慧,承载(A.zài B.zǎi)着文化。子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
同学们,让我们梳理不同文体的阅读路径,走进异彩纷(chéng)的文本世界。
给文中加点字“载”选择正确的读音( )
A
A.zài B.zǎi
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考法02 同音字、音近字
【例】(2022·浙江丽水)
下面是小组成员搜集纪录片时听记下的文字,阅读并按要求完成各题。
瓯江,一条始于百山祖的yuān( )源之河,贯穿整个浙南山区,沿途气候景象
变□出奇。________孕大含深,从古至今引发无数文人墨客jìng( )相吟诵,
为承载中国传统历史文化提供了广阔语境。(摘自求索纪录频道《山水诗话丽水人》)
(1)听记的同学遇到两个不会写的字,请根据拼音写出相应的汉字。
①yuān( )源 ②jìng( )相
(2)两位同学对“变□出奇”一词的写法产生分歧,请为□处选出恰当的汉字。( )
A.换 B.幻
竞
渊
B
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考法03 形近字
【例】(2023·浙江宁波)
下面是某同学的研学收获。请你根据语境,写出相应的汉