3.2长方体和正方体的表面积(同步练习)-2023-2024学年五年级下册数学人教版

2024-03-16
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内容正文:

3.2长方体和正方体的表面积 一、选择题 1.做一个正方体水箱,长、宽、高都是2米,需要多少铁皮?这是求水箱的(    )。 A.体积 B.容积 C.表面积 D.底面积 2.长6cm,宽2cm,高2cm的长方体,切成3个相同的小正方体,表面积增加(    )cm²。 A.2×2×3 B.2×2×4 C.6×2×4 D.2×2×6 3.下面的展开图中,(    )可以折成正方体。 A. B. C. D. 4.如图,将这个展开图围成正方体后,和3号面相对的是(    )号面。 A.1 B.4 C.5 D.6 5.有一个棱长是3分米的正方体零件,从它一个面的正中间向对面挖去一个底面是边长l分米的正方形的小长方体(如图),这个零件的表面积(    )。 A. 增加了10平方分米 B.减少了10平方分米 B. C.增加了12平方分米 D.减少了12平方分米 二、填空题 6.把一根底面正方形,长6dm的长方体木料,正好锯成2个一样的正方体,表面积一共增加了( )dm2。 7.把两个棱长5分米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是( )。 8.把一个长5cm、宽4cm、高2cm的长方体,切成长和高不变的两个完全相同的长方体后,表面积增加了( )cm2 9.如下图,把一个表面积是80平方厘米的长方体沿着虚线分割成8个小长方体,分割后的表面积比原来增加了( )平方厘米。 10.用两个长5厘米、宽4厘米、高1厘米的长方体拼成一个大长方体,这个长方体的表面积最大是( )平方厘米,最小是( )平方厘米. 三、判断题 11.把一个正方体锯成两个长方体,则两个长方体表面积比原正方体表面积多。( ) 12.如图:拿走一个涂色正方体后,图形的表面积增加了2个面。( ) 13.一个正方体的展开图如图所示,把它折成正方体后,与“水”字相对的绿水字是“山”。( ) 14.底面周长是12分米的正方体,它的表面积是54平方分米。( ) 15.一个正方体的表面积是12平方分米,三个这样的正方体拼成的长方体的表面积是28平方分米。( ) 四、计算题 16.根据展开图,求长方体的表面积。(单位:厘米)         五、解答题 17.希望小学有一间长10米、宽6米、高3.5米的长方体教室。计划在教室的四面墙壁贴上瓷砖,门、窗、黑板的面积一共是14平方米,这间教室贴瓷砖的面积是多少平方米? 18.李叔叔用白铁皮焊接20个棱长是1.2米的正方体无盖水箱,预计在制作过程中一共要损耗0.8平方米白铁皮。制作这些水箱一共需要准备多少白铁皮? 19.制作10节长方体铁皮烟囱,每节长2米,宽4分米,高3分米(如下图)。至少要用多少平方米的铁皮? 20.医院搭建一间新冠临时隔离病房,长是10米,宽是6米,高是3米,除地面外,屋项和墙壁均采用特殊板材搭建,如果每平方米板材售价215元,搭建这间病房至少需要花费多少钱? 21.下面图形的表面积是多少?(单位:厘米) 22.生产50个如图所示的手提袋,一共需要多少平方分米的纸?(提手以及连接处忽略不计) 23.育才小学的大礼堂长40米,宽10米,高4.2米。在礼堂的四周贴上1.2米高的瓷砖,若每平方米瓷砖需要80元,共需准备多少钱购买瓷砖? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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