山东省聊城市东阿县第三中学2023-2024学年八年级下学期开学物理试题

山东省聊城市东阿三中2023-2024学年八年级下学期开学物理试卷(解析版) 一、单选题：本大题共9小题，共27分。 1．（3分）下列关于力的说法正确的是（　　） A．受力物体只受力的作用，不对其他物体施力 B．一个力不可能只有受力物体而没有施力物体 C．两个相互接触的物体，一定有力的作用 D．不相互接触的物体，一定没有力的作用 2．（3分）下列数据估测中，明显不符合实际的是（　　） A．托起两个鸡蛋所用的力约为1N B．中学生的体重约为500 N C．一本物理教材所受的重力约为3 N D．一份物理试卷所受的重力约为1N 3．（3分）一只手握住甲、乙两个核桃，逐渐增大握力，发现甲核桃碎裂时乙核桃完好（　　） A．乙对甲的作用力大于甲对乙的作用力 B．乙对甲的作用力等于甲对乙的作用力 C．甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变 D．甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力 4．（3分）小宇同学用如图所示的装置“探究二力平衡的条件”，不考虑两边细绳的重力对实验的影响。关于这个实验以下描述正确的是（　　） A．实验时要把小车放在粗糙的水平桌面上实验效果更好 B．小车左侧受到的拉力就是左边托盘和盘内砝码的总重力 C．只有小车处于静止状态时，小车才受到平衡力的作用 D．当小车平衡后，小宇将小车转过一个角度，设计此实验的目的是为了探究不在同一直线上的两个力是否彼此平衡 5．（3分）将磁铁靠近大头针时发现大头针被吸引到磁铁上，这说明（　　） A．磁铁和大头针不相接触也能相互吸引 B．磁铁先吸引大头针，大头针后吸引磁铁 C．磁铁有磁性能吸引大头针，而大头针没有磁性不能吸引磁铁 D．大头针也吸引磁铁，但大头针对磁铁的吸引力小于磁铁对大头针的吸引力 6．（3分）下列说法中不正确的是（　　） A．破窗锤的敲击端做成锥状，是通过减小受力面积来增大压强 B．拦河大坝设计成上窄下宽的形状，是因为液体内部压强随深度的增加而增大 C．在拉萨做米饭要用高压锅才能煮熟，是因为海拔越高大气压强越低 D．飞机获得升力的原因是流体的速度越快，压强越大 7．（3分）如图所示，在水平桌面上，甲、乙两个完全相同的烧杯分别装有不同密度的盐水。把同一个鸡蛋分别放入甲、乙两杯盐水中，而在乙杯中悬浮，且放入鸡蛋后液面高度相同。下列说法正确的是（　　） A．甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度 B．甲杯中盐水对杯底的压强大于乙杯中盐水对杯底的压强 C．甲杯对桌面的压强等于乙杯对桌面的压强 D．鸡蛋在甲杯中所受盐水压力的合力大于在乙杯中所受盐水压力的合力 8．（3分）某同学测量大气压强的过程如图所示，下列说法中正确的是（　　） A．此时水银槽液面上方气压低于标准大气压 B．如果将玻璃管倾斜，水银柱长度不变 C．最早证明大气压强存在的是托里拆利实验 D．如果在管的顶部开一个小孔，则会有部分水银从小孔流出，还会有部分下降至水银槽 9．（3分）如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，现把它倒置过来，则（　　） A．容器对桌面的压力减小 B．水对容器底的压强减小 C．容器对桌面的压强减小 D．水对容器底的压力减小 二、多选题：本大题共4小题，共16分。 （多选）10．（4分）留心周围的生活情景，你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力。下列关于力和运动说法正确的是（　　） A．物理老师推桌子没有推动，这是因为人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力 B．跳远的同学在起跳时，用力蹬地是因为力的作用是相互的，地也会给人一个反作用力 C．同学们投出去的实心球因为具有惯性仍然会向前运动 D．数学老师在走动的过程中，速度越大，惯性越大 （多选）11．（4分）自行车是常见的交通工具，骑车出行既健康又环保。周末小华骑自行车去森林公园，下列说法不正确的是（　　） A．车座设计成“马鞍形”是为了减小人和车座间的压力 B．上坡前，小华用力蹬脚踏板，是为了增大惯性 C．自行车把手上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 D．匀速转弯时，自行车和人构成的整体处于平衡状态 （多选）12．（4分）济南护城河从趵突泉到大明湖的航道有一定的落差，游船需要通过一次船闸，如图，游客可以在船内聊天观景。以下说法正确的是（　　） A．两侧水流速度越大，对船的压强越大 B．船闸利用了连通器的原理 C．船底会受到水竖直向上的压强 D．船内游客用吸管喝饮料时利用了大气压 （多选）13．（4分）如图是滑雪运动员从山上滑下的情景，下列说法中正确的是（　　） A．运动员下滑过程中所受重力不变 B．运动员弓着腰，是通过降低重心来增大惯性的 C．运动员下滑过程中，若一切外力都消失，他将立即停止运动 D．运动员穿上滑雪板，因增大了与雪地的接触面积，从而减小了压强 三、填空题：本大题共