3.1 青春飞扬 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

3.1青春飞扬 1 自主思考：（5分钟） 青春的我们有哪些成长的渴望？ 怎样做到自强？ 青春的探索为什么需要自信？ 怎样获得自信？ 青春的探索为什么需要自强？ 运用你的经验 什么是青春？有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔…… 你还会用哪些词语描述青春？ 奔放 理想 智慧 热情 独立 信念 …… 力量 朝阳 自由 青春是美好的，青春充满激情，我们要热情地拥抱生活。青春需是勇气，青春是活力，青春是力量，每天都有消耗不完的劲头。青春有理想，有信念，渴望自由，有着独立的生活态度和方式。青春是热情，青春是红色，青春是快乐，青春是魅力四射！ 但青春也伴随着纠结、莽撞、青涩、遗憾。 在青春的词典里，独立、自由、理想、信念……这些词语具有特别的意义。 青春是泪水，青春是信任，青春是无悔。 青春是一本书，有读不完的故事与哲理。 青春是一团火，她点燃我们沸腾的热血。 青春是一片蓝天，不纳乌云，只铺彩霞。 什么是青春？ 奔放 理想 智慧 热情 独立 信念 …… 力量 奋斗 自由 你还会用哪些词语描述青春？ 1、青春的我们有哪些成长的渴望？ （1）年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往。我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。 你有过下面类似的想法吗？ 经常参加公益活动 利用假期走一趟 海上丝绸之路 创建一所居家型 养老院 每个月读一本名著 培养一项运动技能 有人说，想法总归是想法，小孩就爱胡思乱想。 2021 14岁 2022 15岁 2023 16岁 2026 19岁 2030 23岁 梦想 一年后的我 三年后的我 十年后的我 也有人说，不少人年轻时的想法最终得以实现。 孙中山12岁——立志寻求真理改良祖国 周恩来12岁——“为中华崛起而读书” 曼德拉9岁——萌发寻求正义、平等的理想 司马迁少时——立志编一本优秀的史书 青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。 （2）青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的思想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 1、青春的我们有哪些成长的渴望？ 探究分享 想象你是一只振翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔？把你想到的词语写上去。 站在青春的起点，我们怀揣美好的梦想，思考着该如何拥有飞翔的力量。 自尊 自信 自强 激情 规则 宽容 翱翔 拼搏 智慧 奋斗 善良 诚信 为什么说青春的探索需要自信（自信的作用）？ ①自信让我们充满激情。 ②有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的 事业。 ③自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势 与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 ①自强可以让我们更自信。 ②我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。 ③相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 如何做到自信？ 思考：在赛场上中国女足展现出什么精神？这种精神有什么作用，怎么样培养这种精神？ 青春为什么要自强？ ①克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。 ②不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。 ③自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。 ④激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，给我们插上飞翔的翅膀，助力青春成长 怎样做到自信自强？ ①自强可以让我们更自信。 ②自强，让青春奋进的步伐永不停息。 本课小结 形成理想，规划路径 未来的憧憬 青春的探索需要自信 自强，让青春奋进的步伐永不停息 自强可以让我们更自信 成长的渴望 飞翔的力量 青春飞扬 牛刀小试 19 课堂检测 1.“青春的心就如一块田地，如果你不在上面种花朵，那里就会长满杂草。”下列对这句话的理解正确的是(　 　) A．青春的遐想需要我们辛勤地耕耘才能实现 B．青春的遐想是伴随着青春自然而来的，不需要我们的付出 C．每个人的青春都拥有无尽的遐想 D．青春是幸福的，长满杂草的青春也同样美丽 A 2. “青春的探索需要自信。”对这句话认识正确的是 （ ） ①自信让我们充满激情 ②有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业 ③有了自信就有了一切 ④自信的人有勇气交往与 表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华， 激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ D A 3、习近平总书记勉励广大青年，要立大志、明