7《呼风唤雨的世纪》课件-2023-2024学年四年级上册语文统编版

呼风唤雨的世纪 当你轻轻按动摇控器，屏幕上的画面开始变换，精彩的电视节目呈现在眼前；当你打开冰箱门，冷气扑面而来，那瓶冰凉的冷饮仿佛在向你招手；当你拨通电话，听到同学熟悉的声音在耳畔响起，愉快的交谈就此展开；当你熟练地登录网站，海量的资料瞬间展现在眼前，知识的海洋等待你去探索……在这些日常的瞬间，你是否感受到了科技的魅力，生活的便捷，以及人与人之间的联系？ 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 是谁来呼风唤雨呢? 当然是人类; 靠什么呼风唤雨呢? 靠的是现代科学技术 在20世纪 的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史 的总和。 “发现”与“发明” 有什么区别呢？ 一百年 一百年 上百万年 上百万年 在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多发现和发明。 在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多（ ）的发现和发明。 在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多（ ）的、（ ）的发现和发明。 奇迹般 奇迹般 出乎意料 正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 20世纪的一百年时间 人类历史的上百万年 从这种对比中，你体会到了什么？ 人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。 　　 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和“腾云驾雾”的神仙，来寄托自己的美好愿望。 祖先的幻想纷纷变成了现实： 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 变化 速度之快 内容之多 范围之广 人类登上月球 潜入深海 探索奥秘 20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。 选一选 1、潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘和生物的遗传基因规律。 2、20世纪，电视、程控电话、因特网、民航飞机、高速火车、远洋船舶、卫星。 X射线：1901年由德国物理学家伦琴发现，被广泛应用于医疗诊断和物质结构的研究。 磁悬浮列车：1911年由俄国一位教授最早做出磁悬浮列车的模型。 维生素：1912年，英国化学家霍普金斯在使用人工合成饲料喂养动物的过程中发现了维生素。 激光：1958年，美国人肖洛和汤斯发现激光。 杂交水稻：1964年，袁隆平在茫茫稻海中寻找到一棵自然株，从此，中国农业开始了第二次绿色革命。袁隆平被称为“中国杂交水稻之父”。 电视：1925年，苏格兰发明家贝尔德首次推出电视系统。 洗衣机：1906年，美国人费歇设计制造了世界上第一台电动洗衣机。 空调：1902年由美国人开利设计成功并申请专利。 科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。 选词填空 　　　　　 发明　　发现 爱迪生（ ）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（　　）了电灯。 科学家（　　）蝙蝠能发出超声波，于是（　　）了雷达。 发现 发明 发现 发明 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 是谁————？——————;靠什么————？—————。 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 科技 创造奇迹，改变生活。 我的奇思妙想： 插上想象的翅膀，畅谈我的奇思妙想，当一个小小“发明家”。 思考并交流 在新的世界里，现代科学技术还创造了哪些奇迹，改善了我们的生活？ 移动支付、网约车等都改善了我们的生活，现在一部手机便可以搞定日常生活中所需要的多种服务。 25 回顾20世纪的百年历程，科学地却创造了一个又一个神话，为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。 在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。 $$