河南省部分地区2023-2024学年高一下学期期初考试语文试卷汇编：语言文字运用Ⅰ

语言文字运用Ⅰ 河南省创新联盟大联考2023-2024学年高一下学期开学检测语文试题 （一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，10分） 阅读下面的文字，完成18～20题。 “好漂亮啊！”我第一次看见玉雕般 ① 的盐花，是在青藏铁路的格尔木工务段察尔汗线路车间。一排再普通不过的平房里，形态各异的盐花，如雪莲，如牡丹，如珊瑚，如蘑菇……成了独特的盆景。天然的艺术造型， ② ，可谓鬼斧神工，令人赞叹。 这些神奇的盐花生长于察尔汗盐湖，是盐在结晶后凝成的美丽形态。我信步湖上，就见脚下盛开着大片的盐花。这些固化的雪浪花，在阳光的照耀下，呈现出霓虹般的绚丽色彩。我环顾四周，只见“（ ）”，不禁惊叹于这面“天空之镜”上倒映着如此浩瀚的美景。 隆冬时节，察尔汗盐湖上一片银白。 ③ ，视野中除了盐碱还是盐碱。人的嗅觉器官是咸涩的，腾起的雾是咸涩的，连过路的风都是咸涩的。日复一日， ④ ，飘雪凝霜，养护铁路的工人，眉毛、胡须上都挂着盐粒的微雕，如果放大若干倍，就是肉眼可见的盐花。察尔汗盐湖上盛开的盐花，仿佛也是拟人化的，犹如这铁路人绽放的青春，纯洁美丽，永不枯萎。 18．请在文中横线处填入恰当的成语。（4分） 答：①______ ②______ ③______ ④______ 19．下列各句中的省略号，与文中画横线处的省略号用法相同的一项是（ ）（3分） A．“我刚才也是说的这几句话，她就是不借，你看怪吧……” B．他返回试验田对那些出现分离的稻株进行研究，高的、矮的、早熟、迟熟……一一作了详尽记录。 C．“大夫，你可无论如何要想办法治好这位同志呀！你治好他，我……我们全体担架队员给你挂匾！” D．他们在茶几旁边跳着唱着：“月亮堂堂，敲锣买糖……” 20．下列诗句，填入文中括号处最恰当的一项是（ ）（3分） A．盐花攒地争春色，湖光流霞笑旭阳 B．似雪似云还似雾，群山环绕白盈头 C．缭绕晶花四季妍，仿如玉殿展银莲 D．云开几缕盐桥过，气荡层波紫日旋 河南省信阳市高级中学2023-2024学年高一下学期3月月考语文试题 （一）语言文字运用I（本题共3小题，11分） 阅读下面的文字，完成18-20题。 二十四节气七十二候文化体系中有两大类作品很典型，一类是文人的诗词歌赋，绚丽多姿、美不胜收；另一类则是农谚，可以说是极其半富多彩、活色生香的民间文学。 每个节令的农谚都很多，信手拈来，不胜枚举，“ ”“人勤地不懒，秋后粮仓满”“小满前后，安瓜点豆”…… 从这些农谚中，我们看到了什么?看到了“天地人”中的那个“人”,那个勤劳的中国人，他看着天时，守护着田地，盘算着每一季每一月每一天甚至每一时的耕种。 在从春到冬每个日子的辛勤劳作中，他给了生活以浓浓烟火气的诗意。在所有的农谚中，王蒙以为这两句最有代表性“一年之计在于春，一生之计在于勤”“读书不离案头，种田不离田头”。 这就是天地之间矗立的那个中国人，耕读传家、勤俭持家。这是中华民族的传统美德，也是中华文化里最优秀的人生观、价值观之一。 18.将下列谚语填入文中横线处，最恰当的一项是（3分） A.立春一年端，种地早盘算 C.好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒 B.长虫过道，大雨要到 D.豆子一条根，只要犁得深 19.标点非小事，对于追求精细化表达的文学作品来说，更是如此。文段中划线处作者为什么没有写成“盘算着每一季、每一月、每一天甚至每一时的耕种。”请说说你的理解。（4分） 20.选段以口语为主，夹杂了“绚丽多彩”“美不胜收”“丰富多彩”“活色生香”“信手拈来”“不胜枚举”等四字成语，请分析这样写的效果。（4分） 河南省信阳市高级中学北湖校区2023-2024学年高一下学期3月月考语文试题 (一)语言文字运用1(本题共3小题，11分) 阅读下面的文字，完成18-20题。 ① 的篮球场、活力四射的广场、老少皆宜的健身步道……感受一座城市的脉动与活力，就要看看这些“热气腾腾”的健身场所。全民健身场地设施在不断改造升级以及群众性体育赛事活动繁荣发展如今让越来越多的人动了起来、笑了起来，生活更加 ② ，热气腾腾。 体育既是国家走向强盛的 ③ ，也是个人幸福生活之基；既是促进经济社会发展的重要动力，也是展示国家文化软实力的平台窗口。新征程上，继续推动全民健身纵深发展，就要更好地认识全民健身承载的价值和意义——于个人，健身是最实惠的健康投资；于社会，全民健身是最普惠的公共服务：于国家，全民健身可以提高全民族的健康水平，促进社会文明进步，带动人的全面发展。 18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分) 19.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。(4分) 20.文中画横线的句子使用