7.1 单音与和声 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第三单元在集体中成长 第七课共奏和谐乐章 7.1单音与和声 小強：腰酸腿疼，累死了，我能退出吗? 小辉：练这个有什么用，耽误学习，作业都写不完，害得我挨老师的批评。 杨洋：真倒黴，老师把我安排到了第一排，我一点也不想站第一排，还得规 规矩矩地做。 体委小鑫：为了方队整体美观，我们每个人必须参加，遇到困难要克服。像 你们这样，咱们班准落后。小强你就是个娇气包，啥也干不成。 (小強火了， 和小鑫发生推揉) 小组讨论探究(时间3分钟，组长组织讨论): 1、 短片中发生了什么冲突? 2、 为什么会产生上述冲突? ,染 武术操排练风波 (1)在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的 规则。这些规则能保证集体的和声更动听。 (2)当集体规则与我们的个人意愿一致 ，并且能够保障个人利益时 ， 我们更乐于积极遵守和维护。 (3)我们有时会感到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛 盾甚至冲突。 1.个人意愿与集体规则的关系是怎样的? P62-63 .染 你们这样，咱们班准落后。 小强你就是个娇气包，啥也干不成。 (小强火了， 和小鑫发生推操) 对于武术操排练风波中的冲突，你有哪些理智的处理办法? ,染 小强：腰酸腿疼，累死了，我能退出吗? 小辉：练这个有什么用，耽误学习，作业都写不完，害得我挨老师的批评。 杨洋：真倒霉，老师把我安排到了第一排，我一点也不想站第一排，还得规 规矩矩地做。 体委小鑫：为了方队整体美观，我们每个人必须参加，遇到困难要克服。像 环节一：出谋划策 3 理解集体要求 的合理性，反思 个人意愿的合理 性和实现的可能 性，找到解决冲 突的方 法. 1 面对冲突， 我们通常会让 个人意愿 服从集体 的共同要 求。 实际上，个人 意愿与集体的共 同要求之间往往 不是完全对立 的. ,染 2.如何面对个人意愿与集体规则的冲突? P64 (1)请你说说团体操排练的要求和规则有哪些? 不能缺席，准时到场；动作规范，注意节奏；为班级争光，为 学校争光等。 (2)如果不服从这些要求和规则，可能给集体和个人 分别带来哪些影响? 环节二：集体规则大家谈 .染 (3)集体规则的作用? 保证集体和声更动听，集体发展更和谐，让每个人都能发挥特长， 充分发展自己。 (4)集体生活中还有哪些规则必须遵守? 环节二：集体规则大家谈 ,染 如果你是武术团体操的组织者，小浩不小心崴到了脚， 你会允许他中途退出吗?为什么?这一矛盾怎么解决? 对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的 方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。 环节三：集体规则我完善 .染 武术操比赛在即，班主任王老师把这个任务交由体委小鑫去组织。她想请班 级武术担当小玲担任领操员，因为小玲在这方面能力突出。可是小鑫却犯了 愁，因为前段时间，她俩因为一件事情，闹了矛盾，彼此之间有些不愉快。 小鑫想了很久，最终决定向小玲道歉，并邀请她担任武术操领操员，协助排 练武术操。 假如你是小玲，你会答应小璐的邀请吗?为什么? 在集体生活中应如何处理与他人的矛盾和冲突? ,朵 武术操训练风波续集 ( 1)当遇到矛盾和冲突时，我们要慎重考虑 ，冷静选择适当的处理方式。 (P65 第二段) (2)无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、 顾大局 ，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。 (P65 第三段) 3.如何处理个人与他人的矛盾? .染 现有确诊 累计确诊 现有确诊病例数，排除治应、死亡 分事实时动态 < ,染 国内疫情 国外疫情 实时播报 国内疫情 数据更新至2021.04,1900:26 ② 数据说明 现有确诊( 无症状⑦ 现有疑似 现有重症 555 320 3 5 累计确诊 境外输入 累计治愈 累计死亡 103,309 5,504 97,898 4,856 作日变化数据；待田家工健委公布后更新 疫情等级核酸检测 周边疫情 出行政策 接种地图 四 “ 常 k 1195% 00:27 Q 实时更新：新型冠状病毒肺炎疫 … : 新型冠状病毒肺炎 疫情实时大数据报告 共8802,315.003人次已淘览 切换地区 共折控情传速要 百度APP 瑞丽市，德宏移动值守人员詹升(化名)、彭建(化名)等同志临危不 乱、沉着冷静地及时制服偷渡人员，并将其送