第四单元分数的意义和性质（单元测试）-2023-2024学年五年级下册数学人教版

第四单元分数的意义和性质 一、选择题 1．在下面分数中，（　　）最接近1． A． B． C． 2．在一次竞走比赛中，露露平均每秒走米，美美平均每秒走米，欣欣平均每秒走2.3米，三个人中。（    ）的速度最快。 A．露露 B．美美 C．欣欣 3．把的分子加4，要使分数值不变，分母是（    ）。 A．15 B．4 C．20 4．下面的分数中，（    ）不能化成有限小数。 A． B． C． 5．下面各数中，最小的是（  ） A． B． C． 6．把10个苹果平均放在2个盘子里，每个盘子放的苹果数占这些苹果的（　　） A． B． C． 7．分母是12的所有最简真分数的和是（　　） A．6 B．3 C．2 二、填空题 8．五分之四的分数单位是( ),它里面有( )个这样的分数单位。 9．的商保留两位小数约是( )，保留三位小数约是( )。 10．在下面图中分别画出阴影表示下面各分数． 11．括号里最大能填几？＞。 12．0.8里面有8个（    ）分之一，化成最简分数是。 13．在下面的括号里填上适当的数                    149m＝km      81g＝kg 37秒＝分     9角＝元      31公顷＝平方千米 14．在1～20的数字卡片中，任意摸取一张，摸到质数的可能性是( )，摸出( )的可能性是。 三、判断题 15．做一件工作，甲用了小时，乙用了小时，乙的效率高些。( ) 16．能化成有限小数。( ) 17．大于而小于的分数只有。( ) 18．30和15的最大公因数是30。( ) 四、计算题 19．直接写出得数。 25×4＝                 89－23＝                1.37×100＝ 125×8＝                0÷236＝                48.3÷10＝ 20．笔算下面各题． 26×238    372÷36    708×34 918÷25    540×25    1508÷29． 21．怎样简便就怎样算。      五、解答题 22．（1）用分数表示图1直线上的点． （2）用图2直线上的点表示下列各分数．，，． 23．小明家贮藏室长，宽，如果要用边长为整分米数的正方形地砖把贮藏室的地面铺满（使用的地砖都是整块），地砖的边长最大是几分米？ 24．两根绳子分别长16米和12米，现将这两根绳子剪成相等的小段，并且没有剩余，剪成的小段最长是多少米？ 参考答案： 1．C 2．C 3．A 4．A 5．C 6．B 7．C 8． 五分之一（或） 4 9． 0.08 0.077 10．；； 11．2 12．十； 13．； ； ； ； ；； ；； 14． 奇数或偶数 15．√ 16．√ 17．× 18．× 19．100；66；137； 1000；0；4.83； 20．6188；10；24072；36.72；13500；52 21．7.125；18 22．，，， 23．4分米 24．4米 学科网（北京）股份有限公司 $$