鄂教版语文七下第四单元第20课《我的信念》新课讲知课件3（共12张PPT）

人格，乃人的性格、气质、能力等特征的总和，是个人在生理基础上，受到家庭、学校教育和社会环境等影响而逐步形成的气质、能力、兴趣和性格等心理特征的总和。一个健全的现代人不仅需要经济实力，更需要人格、道德和精神生活。一个健全的社会也是这样。况且未来社会评价一个国家的兴旺发达程度的标尺已不再仅仅是“单纯的经济增长的指标与数字”，“民族精神振奋，国民人格完善，精神文明的高扬，民主的健全”也被作为评价其发展水平的重要尺度。健全的人格是21世纪的护照。 前 言 我的信念 玛丽·居里 学习目标： 一、积累字词。 二、欣赏居里夫人的人格美。 三、品味质朴而富于哲理的语言。 速读课文，整体感知。 要求： 1、积累词语。 2、用一句话来概括文章内容。 给下列加线字注音： 渲染   闲暇   奢望 懊恼 呵责    蹂躏 猝然   眺望 xuàn xiá ào hē róulìn cù tiào shē 我的信念 居里夫人对自己的性格、为人和理想、信念的总结与回顾。 重点研讨（发现、提出和思考问题） 1.作者认为，做事需要有怎样的精神？ 2.本来是“孤独地过着求学的岁月”，作者却把它当是“美好快乐的记忆”，这说明了什么？ 3.作者追求的是怎样的工作和生活环境？ 4.怎样理解“我的唯一的奢望，是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作”？ 5.“一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，而且是一个小孩儿，在大自然的景色中，好像迷醉于神话故事一般。”就常人看来，科学研究应该是艰辛的、枯燥的， 作者却不这样看。想想这是为什么。 1.坚忍不拔，有信心 2.说明了她对科学的渴求 ，对科学研究的热忱。 3.宁静的工作环境，简单的家庭生活。 4.因为她曾经生活在被占领的波兰，缺少自由，缺少宁静的科研环境的氛围；而科学是无国界的，科学研究需要和平的环境，自由的精神。 5.因为只有有了小孩子般的沉迷和好奇，才能对科学产生兴趣，才能沉醉于当中，有探求的欲望，才有可能产生新的科研成果。 从以上讨论可以看出居里夫人的人格表现在哪些地方？她取得的巨大成就与她的性格特点有哪些联系？ 居里夫人的人格美 有毅力、有信心 有足够的兴趣 不为名利所诱惑 成功的原因 品味语言： 生活对于任何那女都非易事。 人类需要讲究现实的人