6.1 细胞的癌变说课稿-2023-2024学年高一上学期生物人教版必修一

“细胞的癌变”说课稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家晚上好！我是来自1409生物师范的喻秀晶，以下是我关于细胞的癌变说课内容。我主要从教材、教法和过程三个部分进行解说。 第一部分：说教材 【地位】“细胞的癌变”是北师大版高中生物必修一第六章“细胞的增殖”最后一节的内容。在这之前，同学们已经学习了体细胞的分裂、细胞周期等基本内容，细胞的癌变属于细胞分裂中的特殊现象。 【教学目标】本节课的知识目标是了解癌细胞的主要特征；能力目标是学会分析比较正常细胞与癌变细胞的区别；情感与价值观目标是确立积极的生活态度和健康的生活方式。 【重难点】本节课的重点是癌细胞的主要特征；难点是致癌因子；原癌基因与抑癌基因的区别。 {过渡}以下是第二部分的内容 第二部分：说教法 受到意大利教育家玛丽亚.蒙台梭利多感官教育思想以及美国学习金字塔理论的启发，我将在教学中创设“动眼”、“动耳”、“动脑”、“动口”等多感官参与的教学情境，并引导学生进行小组合作探究式学习。 {过渡}以下是第三部分的内容 第三部分：说过程 本节课共40分钟，分为三个环节：视听导入、新知学习和总结反馈 （1） “视听导入”部分，放映苹果创始人乔布斯的图片，并讲述他与癌症抗争的故事，创设情景激发学生的学习兴趣。此部分总共用时3分钟左右 （2） “新知学习”部分，本节课的重点“癌细胞的主要特征”通过放映海拉细胞和正常细胞的图片进行对比，并讲述海拉细胞的故事，让学生对癌细胞的特征有更直观的认识。本节课的难点“癌变机理”，我将抛出问题、提供路径，引导学生进行小组合作式探究学习。此部分总共用时30分钟左右 （3） 总结反馈部分，通过画知识网络图和小组竞答方式及时进行学习反馈，通过生活实例引导学生确立健康的生活方式。此部分总共用时7分钟左右 我的说课到此结束，谢谢大家！ 学科网（北京）股份有限公司 $$