7*汤姆·索亚历险记（节选）课件-2023-2024学年语文六年级下册统编版

7*汤姆·索亚历险记（节选） 统编教材小学语文六年级下册 第二单元 7*汤姆·索亚历险记（节选） （美）马克·吐温 读一读《汤姆·索亚历险记》这本书。 你觉得汤姆是一个怎样的孩子？ 在他身上，你能找到自己或是身边伙伴的影子吗？ 默读课文，说说哪些情节特别吸引你。 浏览课文，边读边圈画文中出现的人物。 读完想一想人物之间是什么关系？ 节选这部分主要写了哪些情节，可以用小标题的形式概括，标在书上相应段落旁边。 （收养） （姨妈） （父母） （同学） （好友） （杀人犯） 汤姆 贝琪 撒切尔法官 撒切尔太太 哈克 波莉阿姨 道格拉斯寡妇 印江·乔埃 请你再次浏览课文，看看主要写了哪些情节，在相应段落旁边写出小标题。 以为 失踪 回到 小 镇 讲述历险 看望朋友 以为失踪 → 回到小镇 → 讲述历险 → 看望朋友 ⑴ ⑵⑶ ⑷ ⑸-⒂ 汤姆和贝琪因在山洞中迷路，家里人以为失踪，万分悲痛。在汤姆的努力下，找到出口，两人回到小镇。全镇人非常激动。汤姆给大家讲述历险经过，后来还去看望朋友哈克和贝琪。 惊险 历尽艰辛 正当他转身往回走时，突然发现远处有一小块亮光，好像是太阳光，于是他放下风筝线朝它摸索着走了过去。他把肩和头从一个小洞中探了出来，竟看见宽阔的密西西比河正从下面滚滚流过！ 他还说自己怎样先爬出洞口，然后又帮助贝琪爬了出来，他们是如何坐在那里高兴得大声哭了起来，一些人怎样乘着小船打那儿经过，他俩又是怎样呼喊着他们，告诉他们自己的遭遇。 文中有哪些情节特别吸引你？请你把这部分再读一读，在你关注的情节旁，也用一个词语作批注。 意外 汤姆的脸立刻变得煞白。 “怎么了，孩子！喂，快来人哪！快拿杯水来！” 有人拿过一杯水，一下子泼在了汤姆的脸上。 “啊，现在没有事了。你怎么了，汤姆？” “哎呀，法官，印江·乔埃还在洞里呢！” 一个个精彩的情节跌宕起伏,冲突不断，从而推动故事向前发展，使得全文扣人心弦，吸引读者。 请大家聚焦故事情节，圈画关键的语句，结合自己的生活体验，说一说汤姆是一个怎样的孩子。 汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热切的听众。他给他们讲着这次精彩的历险过程，同时还夸张地吹嘘了一番， 富 有 冒 险 精 神 如何在风筝线能达到的情况下顺着那两条通道向前探路，又是怎么去探索第三条通道，直到风筝线不够用为止。 聪 明 他又讲述了他怎样回去找贝琪，告诉了她这个好消息，而她却让他别拿这些无聊的谎话来烦她，因为她很累，知道自己快要死了，她也愿意死掉。他还讲了自己如何费尽口舌说服了贝琪， 不 离 不 弃 聪 明 汤姆听说哈克病了，星期五便去看他，谁知道被挡在了门外，星期六、星期天一连两天也都没让他进去。过了星期天，他可以每天去看哈克了， 聪 明 不 离 不 弃 关 心 他 人 聪 明 不 离 不 弃 关 心 他 人 富 有 冒 险 精 神 情节的设计，生动的描写都使人物形象更全面、更立体、更真实。 依据故事内容能让我们对人物有更全面的认识。 汤姆和贝琪为什么去山洞？ 那个“衣衫褴褛的人”的尸体是怎么回事？ 为什么听到封上洞口，汤姆的脸变得煞白？ 印江·乔埃是谁？ 为什么汤姆知道他在山洞里？ 《汤姆·索亚历险记》梗概 汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。他父母早逝，随姨妈生活，而姨妈却管不住他。他不是那种听话本分的的乖宝宝，他是镇上的孩子头儿，带他们玩“打仗”，搞恶作剧，喜欢马戏，会拿大顶，好幻想，想当兵或当牛仔，他在小伙伴眼中无所不能。 汤姆有几个朋友:乔奇、班恩、吉姆，但最和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。哈克的父亲是个酒鬼，从不管他，他就成了个无依无靠游手好闲的“野孩子”。在镇民眼中，他是个无赖，而孩子们都觉得他是个有趣的伙伴。汤姆把当海盗的想法告诉了哈克。哈克说海盗都是些胆大的人，他们约定半夜到墓地去试试胆量。 汤姆假睡骗过姨妈，同哈克一同来到墓地。阴风吹拂下，他们目睹了一场斗杀:乔埃杀死了一个医 生，又嫁祸给醉鬼彼得。两个孩子都害怕凶悍的乔埃，相互发誓决不开口。 胆量得到了检验，汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物，叫上 哈克来到密西西比河边，找到一个 小木筏，划到下游的杰克逊岛。这 里荒无人烟，成了三个“小海盗”的快