3.1 青春飞扬 课件 2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第三课 青春的证明 第一框 青春飞扬 学习目标 道德修养: 培养自信自强的品质，做到自尊自爱; 健全人格: 认识青春的美好，建立青春遐想，感受青春的力量; 责任意识: (1)充实自己的青春生活，使自己的青春生活更有意义和价值; (2)知道自信和自强对于成长的意义，学会担当国家责任。 教学重点：培养自信心和自强精神; 教学难点：建立自信心和培养自强精神的方法。 自主学习 要求： 1. 大字精读，小字通读 2. 围绕目标思考题找出答案 3.圈注关键字词，并在疑难问题上做标记，教师进行指正。 1.青春期的我们有哪些成长的渴望？（P24） 2.青春的遐想有什么重要意义？ （为什么青春的探索不会停止？）（P24） 3.★为什么要自信？（自信的作用）（P25） 4.如何做到自信？（P26） 5.★为什么要自强？（自强的作用）（P26） 6.★如何做到自强？（P26） 01 成长的渴望 渴望“热辣滚烫”的人生 我们对未来更加憧憬，我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑...... 青春的你，有哪些成长的渴望？ 我们渴望像贾玲一样，拥有热辣滚烫的人生，不畏艰难，勇往直前，追求自己的梦想，让生活充满活力和激情。 5 青春的你，在渴望什么？ 真挚的友谊 幸福的家庭 健美的身躯 充实的大脑 自由飞翔 无数成长的渴望... 6 1．青春的我们有哪些成长的渴望？P24 ①年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往。 ③面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 ②我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。 马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样说道：“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？” 探究：如何实现成长的渴望 面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 思考：马云的话给我们什么启示？ 行动 一、成长的渴望 2.如何应对青春的渴望？ ①面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。 一、成长的渴望 ②面对成长的渴望，规划青春路径是第一步，还需要不断积攒飞翔的力量。 飞翔的力量 02 10 《热辣滚烫》讲的不是减肥，也不是拳击，而是一个女孩学会爱自己的故事。而爱自己的方式是要勇于追梦，坚持不懈地努力，热辣滚烫地拼搏，直至遇到更好的自己。 在改变后贾玲的身上，你看到了什么品质呢？ 自信、自强、勇敢、坚持··· 贾玲通过减肥100斤的经历，不仅在外貌上发生了显著的变化，更重要的是她在内心获得了自信。 1.贾玲的自信源于她对自己的信念和对目标的坚定。她相信自己有能力减掉体重，相信自己可以变得更加健康和美丽。 2.在减重的过程中，贾玲展现了自强的精神。她没有选择依赖他人或借助药物，而是依靠自己的毅力和决心，一步步地走向成功。 3.勇敢是贾玲减重之旅的另一个重要品质。面对体重的困扰和外界的压力，她勇敢地选择了改变，选择了挑战自己。 4.坚持是贾玲成功的关键。减重是一个漫长而艰苦的过程，需要持之以恒的毅力和耐心。贾玲通过日复一日的坚持，不断克服困难，最终达到了自己的目标。 3.青春的探索为什么需要自信？ 二、飞翔的力量 ①青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 ②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势和才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 “一定要自信，在这个很难相信别人的世界，连你自己都不相信，那还想让谁相信你！” ——张颂文 您还记得她么？ 她就是@人民陆军曾经报道过的 从西藏军区某旅考上军校 又勇夺比武“三冠王”的 女兵丁王英 2020届华坪女高毕业生 张桂梅老师的学生 2021年9月正在云南农业大学读书的丁王英报名应征，主动选择赴边远艰苦地区摔打锤炼，通过层层选拔考核最终如愿前往西藏服役。2023年丁王英成功考取陆军工程大学通信士官学校。 4.如何做到自信 4.如何做到自信 “我生来就是一座山，不是一条小溪。我想从山顶俯瞰那些平庸的沟壑。我生来就是英雄，不是野草。我站在伟人的肩膀上，鄙视卑微的懦夫。”这是华坪女高的校训。华坪女高由张桂梅创立，截止到2023年，走出大山的孩子已经超过2000人了。 “女高校训是我获得自信的来源，我要在院校这个平台上，继续提升自己、锻炼自己、磨砺自己，以我之浪花，筑