阅读（课件）2023-2024学年统编版语文三年级下册

养成良好的阅读习惯 巧记成语 丢三落四 劳苦功高 神气十足 六亲不认 自取灭亡 七嘴八舌 在括号里填上合适的词语。 一、二、五——（ ） 飞蛾扑火——（ ） 丢三落四 自取灭亡 十五个人聊天——（ ） 七嘴八舌 包龙图断案——（ ） 六亲不认 八仙吹喇叭——（ ） 神气十足 孙行者取经——（ ） 劳苦功高 读背谚语 千人千脾气，万人万模样。 谦虚的人学十当一，骄傲的人学一当十。 前三十年睡不醒，后三十年睡不着。 强扭的瓜不甜。 强中更有强中手，能人背后有能人。 巧言不如直道，明人不必细说。 快乐导航塔 良好的阅读习惯，可以提升我们的阅读效率，培养我们的语感，保障阅读质量。好的阅读习惯让我们受益终生。 阅读要求 良好的阅读习惯： 1.每天阅读。 2.边阅读边记笔记。 3.查阅工具书帮助阅读。 4.运用阅读方法进行阅读。 方法： 做摘录 写心得 快乐练兵场 13 一、读短文，回答问题。 夯实基础 1.给加点的字注音。 惊醒（ ） 烟雾腾腾（ ） 惊慌（ ） 思索（ ） . . . . xĭng wù huāng sī 例一《江凡》 2.写出下列词语的近义词。 忽然 ( ) 镇静（ ） 迅速（ ） 惊慌（ ） 突然 镇定 快速 恐慌 3.选词填空。 镇静 安静 宁静 （1）（ ）的夜里，月光显得非常皎洁。 （2）当遇到火灾时，我们每个人都要（ ）！ （3）教室很（ ），几乎可以听见针掉在地上的声音。 3.选词填空。 镇静 安静 宁静 （1）（宁静）的夜里，月光显得非常皎洁。 （2）当遇到火灾时，我们每个人都要（镇静）！ （3）教室很（安静），几乎可以听见针掉在地上的声音。 提升能力 1.判断正误，在正确的后面画“√”，错误的后面画“×”。 （1）起火的原因是江凡的邻居做饭时，忘记关煤气了。（ ） × （2）着火时，江凡的家里只有奶奶和江凡。（ ） （3）江凡不小心碰倒了楼道里的自行车，大家找不到门了。（ ） √ × （4)江凡是一个遇事冷静、勇敢的孩子。（ ） √ 2.当发现着火后，江凡都做了些什么？他是怎样找到楼门的？请将文中的相关句子画出来。 他努力使自己镇静下来，迅速拿起一件衣服，让奶奶包住口鼻，扶着奶奶弯腰往外走。 怎么办？江凡思索了一下，就趴在地上，沿着墙角一点儿一点儿地摸索，终于摸到了木板。 3.你喜欢江凡吗？为什么？ 我喜欢江凡，因为他镇静机智。 楼道里烟雾腾腾 ，人被呛得无法呼吸，熏得睁不开眼睛，什么也看不清。惊慌的人们挤来挤去，碰倒了堆放的杂物，撞上了停放的自行车，却找不到出去的大门。 摘录 生动的描写出当时的混乱场面 例二《多变的脸》 务实基础 1.看拼音，写汉字。 ᾱn tiᾴn xīng sōng （ ） （ ） xiū qiè zhᾰng chᾴo ( ) ( ) 务实基础 1.看拼音，写汉字。 ᾱn tiᾴn xīng sōng （ 安恬 ） （ 惺忪 ） xiū qiè zhᾰng chᾴo ( 羞怯 ) ( 涨潮 ) 2.多音字组词 涨 zhᾰng ( ) zhɑng（ ） 、 薄 bᾴo ( ) bó ( ) 2.多音字组词 涨 zhᾰng ( 涨潮 ) zhɑng（ 涨红 ） 、 薄 bᾴo ( 薄纸 ) bó (单薄 ) 3.从文中挑选恰当的词填空。 （ ）的脸 （ ）的面纱 （ ）的老爷爷 （ ）的弧纹 （ ）的浪花 （ ）的白胡须 3.从文中挑选恰当的词填空。 （安恬）的脸 （ 薄薄 ）的面纱 （发脾气）的老爷爷 （密匝匝）的弧纹 （雪白）的浪花 （翘起）的白胡须 提升能力 1.从文章中用“—”画出描写海面样子的比喻句。 2.读这篇文章时，可以根据自己的阅读感受在书上标画表示不同意思的符号，还可以在字里行间写上读书体会或问题。 涨潮了。海浑身抖动，一边跳，一边吼，那扬起的雪白的浪花，多像是发脾气的老爷爷翘起的白胡须。 3.你喜欢海吗？为什么？ 因为大海非常的安恬，它使我的心情平静。 摘录 清晨，海常常是安恬的。安恬得没有一丝涟漪，