4《小公鸡和小鸭子》（同步练习）2023-2024学年统编版语文一年级下册

部编版一年级语文下册第4课《小公鸡和小鸭子》同步练习题(含答案) 一、基础练习 1.看拼音写词语。 t men h shu xi o shu y sh d f ng g ge t ng ji n sh n h 2.下面加点字的读音不正确的一项是( ) A.不行(x ng) B.捉鱼(zhu ) C.身边(sh n) D.不信(b ) 3.对号入座。(填序号) ①看 ②讲 ③踢 ④玩 ⑤搭 ⑥下 ( )电视 ( )故事 ( )游戏 ( )足球 ( )象棋 ( )积木 4.填空。 ①“也”的笔顺是 ,读音是 。 ②“哥”的笔顺是 ,组词 。 ③“听”是 结构,第四笔是 。 5.比一比,组词语。 也( ) 听( ) 哥( ) 河( ) 他( ) 地( ) 叫( ) 可( ) 江( ) 住( ) 6.仿照例子,写一写。 例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地) 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。 ①小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地) _ ②我一来到教室就读书。(认真地) _ 7.小小模仿秀,照样子填空。 例:小朋友跑过来。 小朋友(高兴地)跑过来。 (1)小鸡跟在小鸭子后面,也下了水。 小鸡( )跟在小鸭子后面,也下了水。 (2)小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子( )游到小公鸡身边。 二、阅读提升 (一)阅读片段,并完成练习。 小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。” 8.这段话共有( )句话。 9.小公鸡喊救命时,小鸭子正( ) A.在水里捉鱼。 B.在水里游玩。 10.小鸭子是怎样救小公鸡的呢?( ) A.让小公鸡坐在自己的背上。 B.让小公鸡跟在自己的后面。 11.小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢? _ 12.根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“ ” (1)小公鸡明明不会游泳,可他非要下水,他可真勇敢。( ) (2)小鸭子和小公鸡是好朋友,他们相互帮助。( ) (3)小鸡会游泳鸭子也会游泳。( ) (二)课外阅读 可爱的小白兔 我家养了一只小白兔,长得非常可爱。 小白兔的毛雪白雪白的,在灿烂的阳光下,真像一堆(du )闪闪发光的雪花。它头上竖(sh )着一对长长的耳朵,只要一有动静,就不停地摆(b i)动着。最好看的,还是它那对红光闪闪的大眼睛,真像镶(xi ng)在白玉里的红宝石。 我很喜欢小白兔,每天给它吃新鲜的青草。 13.这篇短文有 ( )个自然段。 14.小白兔的( )、( )和( )很可爱。 15.文中把小白兔的毛比作( ),把小白兔的大眼睛比作( )。 16.请你用一句话写写自己喜欢的小动物吧。 _ _ 参考答案 1.他们 河水 小说 也是 地方 哥哥 听见 山河 2.B 3. ① ② ④ ③ ⑥ ⑤ 4. 横折钩、竖、竖弯钩; y ; 横、竖、横折、横、竖、横、竖、横折、横、竖钩; 哥哥; 左右; 撇 5. 也是 听见 哥哥 小河 他们 地方 大叫 可以 长江 住在 6. 小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 我一来到教室就认真地读书。 7. 偷偷地 飞快地 8.三 9.A 10.A 11.因为是小鸭子教了自己。 12. √ 13.3 14. 毛雪白雪白的 长长的耳朵 红光闪闪的大眼睛 15. 闪闪发光的雪花 红宝石 16.例如:小猫的脑袋圆圆的,竖着一对尖尖的小耳朵,可爱极了 学科网(北京)股份有限公司 $$