专题14 核心考点2 概念与判断-【成功方案】2024年高考政治艺术生文化课总复习课件(PPT)

核心考点二　概念与判断 专题十四　思维观念和思维规则 典题精练 01 考点精析 02 易错明辨 03 预测押题 04 目 录 CONTENTS 考点训练 05 典题精练 ‹#› 考点精析 ‹#› 本质属性 本质属性 是什么 范围 有哪些 ‹#› 内涵方面 种差加属概念 被定义项 种概念之间 本质属性 逻辑规则：第一，定义项与被定义项的外延必 须全同。第二，定义项不能直接或间接的包含被定义项。第三，定义一般 不能用否定的形式定义。第四，不能用比喻 外延方面 客观关系 逻辑规则 断定 真假 主项 谓项 否定判断 全称否定判断 特称否定判断 配合不当 关系项 同时存在 联言支 联结项 实际 可能情况 选言支 联结项 不相容 实际情况 可能情况 条件 条件判断 条件关系 条件关系 易错明辨 1．概念就是通过揭示事物的属性而反映事物的思维形式。(　　) [答案]　× 提示　概念就是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。 2．定义项不能直接或间接地包含被定义项，否则，就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误。(　　) [答案]　× 提示　定义项与被定义项的外延必须全同，否则，就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误；定义项不能直接或间接地包含被定义项，否则，就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。 3．认识对象是变化发展的，反映认识对象的概念也会发生变化，概念的内涵和外延不可能有固定界限。(　　) [答案]　× 提示　认识对象是变化发展的，反映认识对象的概念也会发生变化，概念的内涵和外延不可能固定不变。 4．简单判断包括联言判断、选言判断和假言判断等。(　　) [答案]　× 提示　简单判断包括性质判断和关系判断，复合判断包括联言判断、选言判断和假言判断等。 5．了解对象之间的关系，就能对对象有较为全面的把握。(　　) [答案]　× 提示　认识事物，只有既弄清对象的性质，又了解对象之间的关系，才能对对象有较为全面的把握。 预测押题 ‹#› 考点训练(四十) 点击进入Word ‹#› 谢谢观看 ‹#› 考向一　概念 1．用图解法表示下列概念外延间的关系。 [答案]　(1) INCLUDEPICTURE"49.TIF" 　　(2) 　 交叉关系　　　　　全同关系 (3)　　(4)　　(5) 　 矛盾关系　　　种属关系　　　反对关系 考向二　判断 2．某汽车司机违章驾驶，警察向他宣布处理决定：“要么扣留驾驶执照三个月，要么罚款1 000元。”司机说：“我不同意。”如果该司机坚持己见，那么他必须同意(　　) A．扣照但不罚款 B．罚款但不扣照 C．既不罚款也不扣照 D．如果做不到既不罚款也不扣照，那么就必须接受既罚款又扣照 [解析]　警察的处理决定是不相容选言判断，形式是“要么p，要么q。”司机对此否定，由“并非：要么p，要么q”等值于“p且q，或者非p且非q”。如果同意A项扣照但不罚款，或者同意B项罚款但不扣照，实际上是同意了警察的处理决定，这和材料不符。司机在逻辑上必须接受“罚款又扣照，或者既不罚款也不扣照”，即“如果做不到不罚款也不扣照，那么就必须接受既罚款又扣照”。C项表述不全面，只有D项符合题意。 [答案]　D 一、准确把握概念 1．概念 (1)含义：概念就是通过揭示事物的____________而反映事物的思维形式。 (2)基本特征：①概念的内涵：指概念所反映的事物的____________，它反映事物“质”的规定性，说明概念所反映的那种事物究竟“__________”。 ②概念的外延：指具有概念所反映的本质属性的事物的________。它说明概念所反映的那种事物“__________”。 (3)概念之间的外延关系： 外延关系 相容关系 不相容关系(全异关系) 类别 全同 关系 属种关系或 种属关系 交叉关系 矛盾关系 反对关系 图示 或 2．明确概念的方法 (1)明确内涵的方法——定义 ①含义：从____________明确概念的逻辑方法。 ②定义的最基本、最常用的方法：________________。这里的属概念，是指____________的属概念。种差指同一属概念下的______________的差别，即“被定义项”与其同属的其他种概念之间的差别。 ③定义的要求：首先，应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其____________，具备相应的科学知识。 其次，应该遵循必要的___________________________________________ ___________________________________________________________________