内容正文:
核心考点一 治国理政的基本方式
专题六 全面依法治国
典题精练
01
考点精析
02
易错明辨
03
预测押题
04
目
录
CONTENTS
考点训练
05
典题精练
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考点精析
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阶级
根本利益
社会物质生活条件
生产方式
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社会关系的一种社会规范
制定或认可
强制力
普遍约束力
阶级统治
社会公共事务
中华法系
成文法
儒家思想
礼法
唐朝
依法治国
社会主义法治
治国
重要依托
社会主义法治国家
法治体系
法治国家
中国共产党
党内法规体系
依法治国、依法执政、依法行政
法治国家、法治政府、法治社会
最本质
最根本
领导立法
依法执政
人民
保障人民根本权益
平等
宪法法律
法律和道德
社会主义核心价值观
中华传统美德
法治理论
易错明辨
1.法律体现着全体人民的意志,是实现国家职能的工具,它既维护公共管理秩序,也保障正常的社会生活。( )
[答案] ×
提示 法律体现着统治阶级的意志,是实现国家职能的工具,它既维护公共管理秩序,也保障正常的社会生活。
2.法是由人民群众自觉实施的具有普遍约束力的社会规范。( )
[答案] ×
提示 法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。
3.全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义现代化强国。( )
[答案] ×
提示 全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。
4.法治是治国之重器,国家和社会治理只需要发挥法治的作用。( )
[答案] ×
提示 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。
5.公平是社会主义法律的基本属性。( )
[答案] ×
提示 平等是社会主义法律的基本属性。法律面前人人平等是公平正义的首要内涵,但二者并不相同,不能用公平性代替平等。
预测押题
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考点训练(十五)
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知识梳理
素养落实
政治认同:认同我国全面推进依法治国的新思想新战略。
科学精神:正确认识法治国家、法治政府和法治社会的内涵与职能;理解科学立法、严格执法、公正司法和全民守法的内涵及其要求。
法治意识:阐述宪法法律至上的道理,剖析公共参与活动中的不当行为,阐释行使权利、履行义务的正确方式。
公共参与:自觉遵守宪法和法律,严格要求自己,运用法治意识参与社会生活,共建良好的社会主义法治环境。
考向一 我国法治建设的历程
1.(2023春·辽宁抚顺·高三阶段练习)我国民法典第一百八十三条规定,“因保护他人民事权益使自己受到损害的,由侵权人承担民事责任,受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任,受害人请求补偿的,受益人应当给予适当补偿。”这一条款体现了( )
①我国坚持依法治国和以德治国相结合 ②良法具有维护社会公平正义的功能 ③国家建立和健全公正司法的制度体系 ④法律是具有普遍约束力的行为规范
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
[解析] 该条款体现出依法治国必须维护社会公平正义,国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,坚持依法治国和以德治国相结合,①②符合题意。材料强调依法治国和以德治国相结合的原则,维护社会公平正义,未涉及公正司法的制度体系,③不符合题意。材料体现依法治国和以德治国相结合的原则,维护社会公平正义,并未强调法律的基本特征,④不符合题意。故本题选A。
[答案] A
考向二 全面推进依法治国的总目标
2.全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。为深化依法治国实践,成立了中央全面依法治国领导小组,加强对法治中国建设的统一领导。全面推进依法治国( )
①是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求 ②总目标是纠正一些党政领导干部以言代法、以权压法、徇私枉法 ③需要发挥人民群众在依法治国过程中的主体作用 ④旨在促进部分维权意识薄弱的公民学法、懂法、守法、用法
A.①③ B.②③
C.①④
D.②④
[解析] 全面推进依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,需要发挥人民群众在依法治国过程中的主体作用,①③符合题意;全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家,②说法错误;任何公民都需要学法、懂法、守法、用法,④说法错误。
[答案] A
考向三 全面推进依法治国的原则
3.(2023·甘肃·高三专题练习)浙江桐庐定制法治公交专线、法治公交站等普法载体,把法治文化融入城市公共空间:湖南将社会主义法治之树扎根于人民心中……各地各部门扎实推进全民普法和法治宣传教育工作,取得了良好效果。这样做的意义在于( )
①提高