第一单元 生命之杯——《我和你》教案 2023—2024学年人音版初中音乐八年级下册

《我和你》教案 教学目标 1.能够用轻柔的声音，连贯的气息，有感情地演唱歌曲《我和你》。 2.积极参与课堂上的各种音乐学习活动。 教学重点： 学唱歌曲《我和你》，学会用连贯的气息来唱歌曲。 教学难点： 理解《我和你》的内在情感和深层意义，并有感情的演唱歌曲。 教学过程 一．导入。 1.导入。 师：同学们，你们知不知道奥运会是几年举办一次？你们知道2008年有那些重大事件吗？ 2.欣赏奥运会开幕式精彩片段。 3.欣赏奥运主题曲。 奥运会是世界级的体育盛会，每届都会有它的主题曲，我们一起来听一听以下两首奥运会主题曲，一起来感受。 1988汉城奥运会《hand in hand》(手牵手) 2000悉尼奥运会《The Flame》(圣火) 师：同学们，通过聆听你们发现奥运会主题曲带给你什么样的感受？ 预设：生：热烈、充满激情地感觉。带给我们美的享受，从音乐中能感受到世界的和谐、音乐充满力量。 二．新课学习。 1.聆听《我和你》。 师：接着我们要一起走进的是2008北京奥运主题曲，由我国歌手刘欢和英国歌手莎拉·布莱曼演唱的《我和你》。（欣赏演唱视频） 师：听完歌曲后，你能说说听完歌曲《我和你》的感觉吗？你会想到什么？ 预设：旋律优美，速度舒缓，歌曲简单而宁静，有一种家的感觉。 2.《我和你》词曲作者演唱者简介。 3.师范唱。 师：接下来请大家听老师弹唱一遍《我和你》，会唱的同学可以轻声的跟着音乐小声哼唱，注意老师演唱过程中换气，及歌曲的强弱变化。 4.学生尝试第一次演唱。 师：接下来，请同学们跟着老师的琴声加上歌词轻轻地唱一遍，注意每句一换气。 师：《我和你》虽然听起来简单，可想要把它唱好并不容易。气息的控制很重要。 (师指导学生如何控制气息，保持声音轻柔平稳。) 5.学生第二遍演唱。 请同学们跟着钢琴的伴奏一起演唱。 6.清唱一遍。 师：通过刚才的演唱及练习，同学们应该都感受到了这首歌曲的动人之处。下面我们不用钢琴伴奏，就用我们纯净美妙的歌声来演绎这首歌。（全体起立清唱歌曲） 三．拓展。 师：刚才我们学唱了歌曲的中文部分，接下来我们一起来唱唱英文部分。 教师范唱，学生学唱。 四．课堂小结。 五、板书设计 我和你 旋律优美，节奏舒缓 控制气息，保持声音柔美平稳 学科网（北京）股份有限公司 $$