8《冀中的地道战》（课件）2023-2024学年统编版语文五年级上册

冀中的地道战 五年级上册 作者简介 周而复 （1914—2004），现当代作家。代表作《上海的早晨》。以抗日为题材的作品有长篇小说《长城万里图》，散文报告尔集《诺曼·白求恩》《晋察冀行》等。 写作背景 1942年到1944年期间，日本帝国主义调集了几十万军队对我 　　　敌后抗日根据地进行“ 五年级 国华北　　　　　　　　　　大扫荡”，实行野蛮的烧光、杀光、抢光的“三光”政策。日本侵略者们还在铁路和大道的两旁挖了很深的封锁沟，挖出的泥土就用来筑成封锁墙，十里一碉，八里一堡，对抗日根据地实行封锁政策。为了粉碎敌人的“大扫荡”，冀中人民在中国共产党的领导下创造了新的斗争方式——地道战，狠狠地打击了敌人。 初读课文 　　　以自己喜欢的方式读课 五年级 １　、　　　　　　　　　　文，勾画出不理解　词句，联系上下文和生活实际或借助字典理解。　 　　　考：课文主要讲了什么 五年级 ２、思　　　　　　　　　　？ ３、理清课文层次，全文可以分为几个部分？ 侵 略 修 筑 堡 垒 共 产 党 任 丘 妨 碍 隐 蔽 陷 坑 拐 弯 qīn lüè zhù bǎo dǎng qiū fáng bì xiàn guǎi 　　　字词 五年级 我爱学　　　　　　　　　　 任 rén rèn 任丘 任务 踏 tā 踏实 tà 踏步 蔽 bì 不要写成两笔。 隐蔽 变色龙善于通过改变身上的颜色来隐蔽自己。 冀中的地道战 jì 河北省的简称。 指冀中平原。 在地面下掘成的交通坑道（多用于军事）。 地道 默读课文，概括每段大意： 第一部分（1-3）：交代了地道战产生的背景、原因和作用。 　　　分（４－７）：讲了地 五年级 第二部　　　　　　　　　　道的总体结构及作用，以及在地道内如何与外界联络。 　　　分（８）：讲了地道战 五年级 第三部　　　　　　　　　　的结果，并说明了地道战在我国抗日战争史上的作用。 答：“扫荡”一词指日本侵略军对抗日根据地大举进攻。 这句话开门见山，交代了地道战是在什么情况下产生的。 “扫荡”一词说明了什么？这句话在文中起什么作用？ 　　　碎敌人的“扫荡”，冀 五年级 为了粉　　　　　　　　　　中人民在党的领导下，创造了新的斗争方式，这就是地道战。 答：这一新的斗争方式的好处是：保护自己、打击敌人。 这一新的斗争方式有什么好处呢？ 　　　地道战，简直是个奇迹 五年级 “说起　　　　　　　　　　。在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。敌人来了，我们就钻到地道里去，让他们扑个空；敌人走了，我们就从地道里出来，照常种地过日子，有时候还要打击敌人。” 构造巧妙 作用非凡 　　　平原的地底下，挖了不 五年级 在广阔　　　　　　　　　　计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。敌人来了，我们就钻到地道里去，让他们扑个空；敌人走了，我们就从地道里出来，照常种地过日子，有时候还要打击敌人。靠着地道这种坚强的堡垒，冀中平原上的人民坚持了敌后游击战争。 五年级 五年级 　　　出口也开在隐蔽的地方 五年级 地道的　　　　　　　　　　，外面堆满荆棘。有的还在旁边挖一个陷坑，坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚盖着，板上铺些草，敌人踏上去就翻下坑里送了命。 　　　只要讲到用弦坑打击敌 五年级 这句话　　　　　　　　　　人的方法，同时点出了地道出口的特点——隐蔽且有陷坑，说明为了打击敌人，冀中人民想出了各种巧妙的方法，布下了天罗地网。 地道里的活道和死道 孑口 　　　里，离出口不远的地方 五年级 在地道　　　　　　　　　　挖几个特别坚固的洞，民兵拿着武器在洞里警戒；拐弯的地方挖一些岔道，叫“迷惑洞”，敌人万一进来了，分不清哪条是死道，哪条是活道。进了死道，就有地雷埋在那儿等着他们；就算进了活道，他们也过不了关口。原来地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”，只能容一个人爬过去。只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。 14 洞口准备着土和沙，可以用来灭火。“孑口” 地道可防火攻、毒气攻和水攻。 　　　吊板，如果敌人放毒气 五年级 上装着　　　　　　　　　　，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。对付水攻的法子更妙了，把地道跟枯井暗沟连接起来，敌人放水的时候，水从洞口进来，就流到枯井暗沟里去了。 15 土和沙 吊板挡住 枯井暗沟 　　　：不好了，鬼子扔火把 五年级 情报员　　　　　　　　　　进来啦！ 　　村长：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　地道里的百姓（咳嗽）：歹毒的小鬼子，竟然放毒气进来了！ 　　村长：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿