贵州省部分地区2023-2024学年高三下学期期初考试汇编：诗歌默写

贵州省部分地区2023-2024学年高三下学期期初考试汇编： 诗歌默写 贵州省贵阳市2023-2024学年高三下学期适应性检测 阅读下面这首宋词，完成15~16题。 鹧鸪天·送廓之①秋试 辛弃疾 白苎新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊。禹门②已准桃花浪，月殿先收桂子香。 鹏北海，风朝阳，又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙。 【注】①廓之，辛弃疾的门人范开，字廓之。②禹门，龙门，相传为大禹所凿，后以鱼跃龙门比喻考试得中。 15．下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A．本词为门人赴乡试而作，在意象运用与意境创设上体现了辛词豪放刚健的特点。 B．词作中应试者着新袍，携书剑，在迷茫忐忑中踏上前路，却仍抱有必胜的信心。 C．首句以“嫩”字准确地表现了初秋天气的清新微凉，用词出人意表又不落俗套。 D．词作巧妙运用“禹门”“月殿”等与科考中举有关的典故，表达对门人的祝福。 16．虚实结合是这首词在表现手法上突出的特点，请结合词句简要分析。（6分） 17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）若不是在“______________，______________”的艰难情况下坚持攀登，姚鼐怎能登临泰山之巅尽赏无限风光？人生也如登山一样，越是艰难，越是要向前向上。 （2）苏轼夜探绝壁以求石钟山得名原因，尽管所得结论也不够全面，但他提出的在“______________”的情况下绝不能“______________”的观点，则富有科学精神。 （3）在古代诗人的眼里，“水”无休无止、永不停息的特点恰与人的悲愁相一致，诗人们或以水喻愁，或借水写愁，如“______________，______________”就是以流水写愁思的千古佳句。 2024届贵州省贵阳市第一中学高三一模考试语文试题 阅读下面这首宋词，完成小题。 渔家傲① 黄庭坚 踏破草鞋参到了，等闲拾得衣中宝。遇酒逢花须一笑。长年少，俗人不用嗔贫道②。 何处青旗夸酒好，醉乡路上多芳草。提着葫芦行未到。风落帽，葫芦却缠葫芦倒③。 【注】①本词是一首俳谐戏谑词，词前有小序云：“余尝戏作诗云……或请以此意、依声律作词，使人歌之，为作渔家傲。”②贫道：僧人自称的谦辞，词中指词人自谦。③前一“葫芦”指沽酒的葫芦，后一“葫芦”则是对光头僧人的戏称。 15. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 词人先写自己踏破草鞋来参禅悟道，又以“衣中宝”比喻佛法，既形象又贴切。 B. 词人遇酒逢花开怀大笑，是因自己年少之时就领悟了佛法，尽显通达洒脱之态。 C. 词人使用拟人法写招展的酒旗似在夸自家酒好，含蓄表现他看到酒旗时的欣喜。 D. 词人借助“多芳草”的细节把无形的醉乡写得生动可感，流露出对醉乡的沉迷。 16. 本词是一首俳谐戏谑词，“俳谐戏谑”体现在什么地方？这样写的用意是什么？ 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）啸，是人们抒发情感的特别方式，张孝祥“扣舷独啸”抒发出满腔豪情，陶渊明《归去来兮辞》“______，______”则借“啸”寄寓自己的志趣。 （2）归有光《项脊轩志》“______，______”通过写家中鸡和狗的不同活动，表达了对大家庭中道破落、衰败的深深感慨。 （3）小刚读杜甫“国破山河在，城春草木深”时，又想到了用笔相似、同样以草木繁茂却带给人荒凉衰败之感的《扬州慢》中的两句词“______，______。” 2024年贵州高三下学期语文考前调研卷 阅读下面这首宋诗，完成15～16题。 送襄陵①令李君 欧阳修 绿发襄陵新长官，面颜虽老渥②如丹。 折腰聊为五斗屈，把酒犹能一笑欢。 红枣林繁欣岁熟，紫檀皮软御春寒。 民淳政简居多乐，无苦思归欲挂冠③。 [注]①襄陵，县名。②渥，光润，光泽。③挂冠，语出《后汉书·逢萌传》，指辞官归乡。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A.本诗为一首送别襄陵县令李君的诗，字里行间透露出对李君为官要为民的期许。 B.首联重在刻画李君意气风发的外在形象，新任县令容光焕发，面容虽老而颜色红润。 C.颈联对仗工整，既写出了秋收时节红枣的成熟，也反映了春寒之际百姓的生活状况。 D.尾联展现出一幅政通人和的欢乐场景，诗人希望李君在功成身退后离职而回到故乡。 16.本诗妙用了关于陶渊明的典故“不为五斗米折腰”，请结合全诗简要赏析这一用典。（6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）个人的力量虽然有限，却能做到很多看似不可能的事，这离不开外物的帮助，正如荀子《劝学》中所说“_________，__________”。 （2）《赤壁赋》中，苏轼描绘箫声具有超强感染力的两句是“_________，_________”。 （3）诗人从时间和空间两个维度描写景物，可以让读者在时