《第4单元 分数的意义和性质》 (单元测试)-2023-2024学年五年级下册数学人教版

2024-03-15
| 7页
| 85人阅读
| 0人下载

内容正文:

人教版五年级下册《第4单元分数的意义和性质》 单元测试卷 一、选择题:本题共4小题,每小题2分,共8分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.一根绳子连续对折3次,每段是全长的(    ) A. B. C. D. 2.小红的卧室长4m,宽3m,用边长为的正方形地砖能正好铺满.(    ) A. 3 B. 4 C. 5 3.下面的分数中,与相等.(    ) A. B. C. 4.工程队两周修完一条公路,第一周修了千米,第二周修的占全长的两周修的公路长度相比,修的长.(    ) A. 第一周 B. 第二周 C. 同样长 二、判断题:本大题共3小题,共6分。 5.3km的和5km的一样长.______ 6.最简分数的分子和分母一定都是质数。______ 7.大于而小于的分数只有______ 三、填空题:本题共6小题,每小题2分,共12分。 8.把5千克大米平均分成6份,每份是______千克,每份是这些大米的______。 9.在横线里填上合适的小数。 2600毫升=__________升 3吨80千克=__________吨 80厘米=__________米 12分=__________时 10.分母是6的最大真分数是__________,最小假分数是__________,最小带分数是__________。 11.在横线里填上“>”“<”或“=”. ______ ______ ______ ______ ______ ______ 12.写出下面各组数的最大公因数和最小公倍数. 6和24 ______[______] 16和24 ______[______] 8和12 ______[______] 27和36 ______[______] 13.甲数和乙数都是它们的最大公约数的倍数.______. 四、解答题:本题共7小题,共42分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 14.本小题6分 录同一篇文稿,小芹小时录完,小惠小时录完,谁的打字速度快些? 15.本小题6分 王奶奶家养了一些鸡,2个2个地数。刚好数完,3个3个地数,也刚好数完,5个5个地数,同样也正好数完。听王奶奶说这些鸡不到50只,你知道王奶奶家养了多少只鸡吗? 16.本小题6分 分别用小数和分数表示每个图中涂色部分的大小。 ______; ______; ______。 17.本小题6分 ______=______填小数(    ) 18.本小题6分 在直线上描出表示下面各数的点. 、、、、 19.本小题6分 同学们去春游,把42瓶矿泉水和30瓶可乐平均分给几个小组,正好分完,最多可以分给几个小组?每个小组分得两种饮料各多少瓶? 20.本小题6分 李老师为庆祝六一儿童节做花环,上午3小时做了20个,下午2小时做了14个,正好做完所有花环. 上午做一个花环用多少小时?下午呢?什么时候做得快一些? 上午做了全部花环的几分之几?下午做的时间是上午时间的几分之几? 五、计算题:本大题共1小题,共6分。 21.把下面各组分数通分. 和 和 和 答案和解析 1.【答案】D  【解析】解:把一根绳子连续对折3次,把这根绳子平均分成了8份,所以每小段是全长的: 故选: 把一根绳子连续对折3次,相当于把这根绳子平均分成了8份,根据分数的意义,可知每小段是全长的据此选择. 此题考查分数的意义,明确:把一根绳子连续对折3次,相当于把这根绳子平均分成了8份,是解决此题的关键. 2.【答案】C  【解析】解:4米分米、3米分米,所用正方形的边长必须是30和40的因数, 三个选项中,只有选项C中的5是30和40的因数. 答:用边长为5分米的正方形地砖能正好铺满. 故选: 要想把长4m,宽3m的长方形卧室正好铺满,4米分米、3米分米,所用正方形的边长必须是30和40的因数,由此确定选用边长是5分米的地砖. 此题解答关键是判断所给选项中各种地砖的边长是不是30和40的因数. 3.【答案】A  【解析】解:,A正确; ,B不正确; ,C不正确. 故选: 分数化成小数:用分子去除分母,能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化成有限小数的,按要求保留相应的小数位数,据此把所给的三个分数都化成小数,判断出哪个与相等即可. 此题主要考查了小数与分数的互化方法,要熟练掌握. 4.【答案】B  【解析】解: 答:两周修的公路长度相比,第二周修的长. 故选: 工程队两周修完一

资源预览图

《第4单元 分数的意义和性质》 (单元测试)-2023-2024学年五年级下册数学人教版
1
《第4单元 分数的意义和性质》 (单元测试)-2023-2024学年五年级下册数学人教版
2
《第4单元 分数的意义和性质》 (单元测试)-2023-2024学年五年级下册数学人教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。