实验1 探究水沸腾前后温度变化的特点-【一战成名新中考】2024陕西中考物理·考前抢分册

考前抢分册·陕西物理 探究类学生必做实验 １　探究水沸腾前后温度变化的特点 实验 器材 水、烧杯、温度计、铁架台、酒精灯、石棉网、火柴、带孔纸板、停表 实验 装置 　 甲 　 乙 　 丙 实验 要点 【设计与进行实验】 １．仪器组装顺序：自下而上 獉獉獉獉 ２．温度计原理及使用 ３．缩短加热时间的方法：①减少水的质量；②使用初温较高的水；③给 烧杯加上带孔的盖子减少热量损失 ４．水沸腾时的特点：持续吸收热量，  温度不变 ５．沸点与气压的关系：液面上方气压高，沸点高；气压低，沸点低 ６．沸腾过程中气泡的特点：沸腾前，  气泡越往上越小；沸腾时，  气泡越往  上越大 ７．分析数据，判断加热时间和水的沸点（水的温度不再上升） ８．纸板上留小孔的作用：使烧杯内外的气压相同（否则烧杯内的气压升 高，水的沸点升高） 【实验拓展】 ９．图像解读（如图甲）：沸腾前，水不断吸热，内能增加，温度逐渐升高；沸 腾时，水继续吸热，温度不再变化，此时水的温度为沸点 １０．撤去酒精灯，水中的气泡慢慢消失，而不是马上消失的原因：  石棉网 的余温较高，使水持续吸热，  继续沸腾 １３ 考前抢分册·陕西物理 续表 实验 要点 １１．加热至沸腾所需时间不一样的原因（乙、丙两组实验图像比较）： ① 质量不同（如图乙）；②初温不同（如图丙） １２．实验中改变水内能的方式：热传递 １３．水的沸点低于１００℃的原因：  当地大气压低于标准大气压 １４．判断水沸腾时是否需要继续吸热的方法：撤去酒精灯，稍等一会儿， 观察水是否会继续沸腾 １５．水沸腾的条件：温度达到沸点，继续吸热 实验 结论 水在沸腾前吸收热量，  温度不断升高；水在沸腾过程中不断吸热，温度  保持不变 ２　探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关 实验 器材 弹簧测力计、长木板、木块、砝码、毛巾等 实验 装置 　 　 实验 要点 【设计与进行实验】 １．测滑动摩擦力的方法：  用弹簧测力计沿水平方向拉动木块在水平木   板上做匀速直线运动，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数 （原因：  这时的拉力和摩擦力是一对平衡力）． ２．转换法的应用：  通过弹簧测力计示数的大小来反映滑动摩擦力的 大小． ３．控制变量法的应用： ａ．探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时，控制接触面的粗糙 程度不变，改变物块对接触面的压力的大小，压力越大，滑动摩擦力  越大．（如图甲、乙） ２３