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宁波科学七下期末专项练习 - 实验题2
慈溪市2021-2022学年下学期七年级期末
奉化区2022-2023学年七年级下学期期末
海曙区2020---2021学年七年级下学期科学期末
海曙区部分校2021-2022学年七年级下学期期末
鄞州区咸祥中学等七校2020-2021学年七年级下学期期末
慈溪市2021-2022学年下学期七年级期末
1、某小组为了探究“种子萌发的环境条件”,设计了如下实验,根据实验回答问题:
实验装置
1瓶
2瓶
3瓶
4瓶
5瓶
处理措施
每瓶10粒种子
煮熟
不做处理
不做处理
不做处理
不做处理
环境条件
适量的水
适量的水
水浸没种子
适量的水
无水
25℃
25℃
25℃
4℃
25℃
实验现象
未萌发
都萌发
未萌发
未萌发
未萌发
(1)要探究温度对种子萌发的影响,应该选择 两个装置进行对照。
(2)2号瓶和3号瓶进行对照实验,得出的结论: 。
(3)1 号瓶种子未萌发的原因是: 。
2、如图是实验室测空气中氧气体积分数的实验装置图,请回答。
(1)红磷燃烧的实验现象是:红磷燃烧, ,放出热量。
请写出该反应的文字表达式________。
(2)往燃烧匙中加入足量的红磷,点燃后迅速伸入瓶中塞紧瓶塞,红磷在瓶中燃烧。待冷却至室温再打开止水夹,如果按以上操作发现测得氧气的体积分数小于1/5,原因可能是 。
(3) 由此实验我们还可推知氮气的物理性质为 。
3、在“观察水的沸腾”的实验中,小明观察到水沸腾前和沸腾时的水中气泡的上升情况不同,如右图中a、b所示。则
时间/min
…
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
…
温度/℃
…
90
91
93
97
98
98
98
98
98
98
…
(1)图中______是水在沸腾前的情况。记录的实验数据如下表所示
(2)从记录的数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度是_____℃。
(3)实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异,其原因可能是: _____________________________。
1、【答案】(1)2和4(2)种子的萌发需要充足的空气(合理即可)(3)胚已经死亡
2、【答案】(1)产生大量白烟 磷+氧气五氧化二磷(2)装置漏气(3) 不或难溶于水
3、【答案】(1) b (2) 98℃
(3) 实验时的气压低于标准大气压
奉化区2022-2023学年七年级下学期期末
1.科学课上,为探究影响蒸发快慢的因素,某组同学设想:当吸了水的无纺布在空气中放置一段时间后,会因水分蒸发而质量变小,所以可以通过测量无纺布在相同时间后的质量变化情况,来判断其中水分蒸发的快慢。于是他们用相同材质、相同大小的无纺布,在等质量水中浸泡相同时间,使其含水量相同,并用下列装置进行实验。请据图回答:
(1)选择装置甲和装置丁作对照,可以研究 对蒸发快慢的影响。
(2)若要探究“空气流速”对蒸发快慢的影响,应该选择的装置是 。
(3)如表是利用装置甲与装置乙进行实验后的数据记录。
实验组别
实验1
实验2
实验3
装置甲
装置乙
装置甲
装置乙
装置甲
装置乙
电子天平读数(克)
开始时
7.5
7.5
7.6
7.6
7.4
7.4
5分钟后
7.1
6.5
7.3
6.7
7.0
6.6
①数据分析:在每组实验中,5分钟后装置甲的质量都比装置乙大,可以得出装置甲的无纺布中水蒸发得 (“快”或“慢”)。
②利用装置甲与装置乙进行实验后可以得出结论: 。
2.某科学兴趣小组为了探究种子萌发的条件进行了如下的实验。
装置
种子数量
条件
A
20粒
不洒水
23℃恒温培养箱
B
20粒
适量水(以快要淹没种子为宜)
23℃恒温培养箱
C
20粒
适量水(以快要淹没种子为宜)
4℃冰箱
实验步骤:
①选取健康、饱满的绿豆种子60粒,并准备好3个带盖的塑料盒、纱布等。
②分别在塑料盒上贴上标签A、B、C,每个盒子中放4层纱布,在纱布上各放上20粒绿豆种子。
③按照下表所示进行操作。
④3天后观察种子萌发情况。
实验结果:只有装置B中的种子萌发。
(1)根据A、