内容正文:
八年级语文(下)期中模拟试卷(二)
试题满分:120分 考试时间:120分钟
一、积累与运用:(24分)
1.阅读下面语段,按要求作答(6分)
①这腰鼓,使冰冷的空气立即变得躁热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。
②使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧!
③使人想起:千里的雷声万里的闪!
④使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大砌大悟!
⑤容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!
(1)文段中有两个错别字,请你找出来并改正。(2分)
改为 ; 改为 。
(2)给加点的字注音。(2分)
亢奋( ) 羁绊( )
(3)仿照第一自然段写一个句子。(2分)
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2.默写填空。(8分)
(1)请将下表中的诗句补充完整。
类别
诗句
出处
起兴渲染
① ,在河之洲。
《诗经·关雎》
②蒹葭萋萋, 。
《诗经·蒹葭》
反问抒情
③青青子衿,悠悠我心。纵我不往, ?
《诗经·子衿》
④ ,胡为乎泥中?
《诗经·式微》
优美风光
⑤土地平旷,屋舍俨然, 。
陶渊明《桃花源记》
⑥ ,波撼岳阳城。
孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
(2)修身、齐家、治国、平天下,是儒生终生的追求。孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中用隐喻含蓄地表达求仕之心的诗句是: , 。
3.小洪同学在学习“古诗苑漫步”后,打算以“古诗中的离情别绪”为专题编纂一本诗集,请阅读材料完成如下任务。(10分)
材料一:
古诗中的“离情”
①青山一道同云雨,明月何曾是两乡。——王昌龄《送柴侍御》
②执手相看泪眼,竟无语凝噎。——柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》
③浮云游子意,落日故人情。——李白《送友人》
④莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——高适《别董大二首》
⑤春风知别苦,不遣柳条青。——李白《劳劳亭》
材料二:
腰封也称“书腰纸”,图书附封的一种形式,是包裹在图书封面中部的一条纸带,属于外部装饰物。腰封上可印与该图书相关的宣传、推介性文字。腰封主要作用是装饰封面或补充封面表现的不足。
(1)请阅读材料二,帮小洪为该诗集拟写几句推荐性的文字作为诗集的腰封。(3分)
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(2)小洪同学拟把材料一中的诗收入诗集,并打算按照情感的不同进行分类,请根据下面提示,把相应的诗句序号填在相应类别后的横线上。(4分)
劝勉安慰: ;依依惜别: 。
(3)小洪同学拟邀请校园文学社的王老师为诗集写一篇序言,请你作为代表邀请王老师,你会如何表达,请写下来。(3分)
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二、现代文阅读(26分)
(一)阅读下面选段,完成后面小题。(14分)
①月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老