内容正文:
教材:北师大八年级下册 编写人: 审核人:
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5.1.2分式的基本性质
【学习目标】
1.理解并掌握分式的基本性质和符号法则;
2.理解分式的约分的意义,明确分式约分的理论依据,并能正确、熟练地运用分式的基本性质,对分式进行约分.
【重点】分式的基本性质和分式的约分
【难点】分式的基本性质和分式的约分
【学习过程】
一、 新知探究
探究活动(一):分式的基本性质
你认为分式 与 相等吗? 与 呢?
分式的基本性质:分式的分子和分母都乘以或除以 ,分式的值不变.
用字母表示为: = =
下列等式的右边是怎样从左边到右边的?
(1) = (y≠0) (2) =
思考:为什么(2)中的x≠0?
探究活动(二):分式的约分
化简:
(1) (2)
类比分数的约分,写出分式的约分的定义.
约分:把一个分式的分子、分母同时约去 ,这种变形称为分式的约分.
最简分式:分子分母没有 的分式称为最简分式.
约分:(1) (2)
探究活动(三):分式的符号问题
问题1: 与 有什么关系? 问题2: 与- 与有什么关系?
分式化简要求:1.化简分式时,要使结果是最简分式或 2.分子和分母的首项都不能含有“—”.
二、 课堂训练
1.下列分式是最简分式的是( )
A. B. C. D.
2.填空
(1) = (x+y≠0) (2) =
3.化简
(1) (2) (3)
4.不改变分式的值,使下列分式的分子和分母都不含“-”号.
(1) ; (2); (3)
三、课堂小结
1.知识层面: .
2.思想、方法层面: .
四、评价反思
学习态度 学习效果 合作情况
尚需改进
五、作业布置
1. 基础作业P113第1题,第2题;2、提升作业:作业案;
初中数学导学案
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