（9大核心考点+50道高频选择题）专题03 人口迁徙、文化交融与认同-【好题汇编】备战2023-2024学年高二历史下学期期中真题分类汇编（统编版）

专题03 人口迁徙、文化交融与认同（选择性必修三） 期中真题汇编（新教材专用） 精选高频考题50题·选择题 涉及考点 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 考点01 印欧人的迁徙对早期区域文化的影响 考点02 亚欧游牧民族大迁徙对区域文化的影响 考点03 殖民扩张与美洲族群的变化 考点04 英国殖民活动与大洋洲人口结构的改变 考点05 华工与美洲、大洋洲的开发 考点06 经济全球化和劳动力的全球流动 考点07 难民的困境和救助 考点08 移民社会的多元文化 考点09 中国的人口迁徙 按住ctrl键，同时点击目录，即可跳转到对应内容 印欧人的迁徙对早期区域文化的影响 1．（2023下•江苏徐州•高二统考期中）“印欧人不断迁徙，使得世界各地的文明在更广大的范围内碰撞、交流，有的消失了，有的被同化了，但却产生了更高级的文明……列史实符合印欧人迁徙说法的是 A．赫梯人在小亚细亚建立了赫梯帝国，后因波斯入侵而消亡 B．雅利安人进入到中亚地区后，建立起势力强大的贵霜帝国 C．崛起于伊朗高原的波斯人曾建立地跨亚欧非三洲的大帝国 D．形成于巴尔干半岛的古罗马文明成为西方文明的重要源头 2．（2023下•河南洛阳•高二统考期中）从公元前2千纪初起，以印欧人为主体的游牧部落陆续进入西起欧洲，东到印度的广大地区。他们凭借马和马拉战车等武力上的优势迅速征服了迁入地的居民。印欧人的迁徙（ ） A．导致日耳曼人灭亡西罗马帝国 B．形成了中国北方的民族大交融 C．推动阿拉伯人征服西亚和北非 D．促进了不同区域文明间的交流 3．（2023下·贵州·高二统考期中）下表所示为罗马皇帝对日耳曼人采取的措施。这些政策导致罗马（ ） 皇帝 措施 马可·奥里略（161~180年在位） 日耳曼人被大批选入罗马军队，以至出身高贵的罗马人拒绝在“蛮 族”军团里服役 普洛布斯（276~282年在位） 把大量“蛮族”移民安置在边境 A．公民权的缩小 B．族群结构变化 C．政治体制巨变 D．贵族势力弱化 4．（2023下·云南保山·高二统考期中）公元前1200年左右，东部地中海区域出现了一股较大的民族迁徙浪潮，现代学者称这些移民为“海上民族”。对这一民族的说法不正确的是 A．他们的构成相当复杂 B．他们被赫梯人雇佣充当雇佣兵 C．他们建立了统一的国家 D．他们的冲击是造成赫梯帝国瓦解的重要原因 5．（2023下•山东潍坊•高二统考期中）某学习小组在进行研究性学习时搜集到如下图片。据此可知，该小组研究的主题是（ ） 图一： 印欧人的早期迁移路线 图二：新航路开辟前欧亚主要商路 图三：蒙古西征后的东西方交往 A．文化交流方式多样 B．民族迁徙与文化认同 C．人类文明多元并存 D．分散孤立到整体世界 亚欧游牧民族大迁徙对区域文化的影响 1．（2023下·贵州·高二统考期中）魏晋时期，内迁的匈奴人被统称为“屠各（或休屠）”，后其姓氏多改为刘、王、金、张、董、梁等汉姓；南北朝之后，“屠各”之名很少再见于史籍。这一现象说明（ ） A．匈奴人已经远徙他处 B．民族平等得到了落实 C．民族交融进一步加强 D．战争磨灭了民族痕迹 2．（2023下·山东·高二统考期中）公元前8—前6世纪，希腊人广泛移民于地中海周边地区；马其顿国王亚历山大征服波斯等地后，大批希腊人和马其顿人向那里移民；罗马共和国时期，众多罗马人去了意大利其他地区和行省。这反映了（ ） A．各个区域的文化在碰撞和交融中发生了不同程度的变化 B．民族大迁徙改变了亚欧大陆从东到西的政治格局 C．人口迁徙带来了新的文化重构，形成了新的文化认同 D．农耕民族也会因多种原因迁徙 3．（2023下·山东·高二统考期中）成书于西晋的《博物志》有云：“张骞使西域还，乃得胡桃种。”司马睿在建康称帝后不久，便下令改胡瓜为黄瓜，改胡麻为芝麻，改胡桃为核桃或羌桃。这种名称的变化折射出（ ） A．陆上丝绸之路的中断 B．政局对文化心理的影响 C．经济作物种植的推广 D．域外文化的本土化趋势 4．（2023下•河南南阳•高二统考期中）西哥特人攻占罗马城后，首领阿图尔夫最初强烈要求消除罗马这一名字，希望用哥特的替代罗马的。但因为桀警不驯的哥特人从不遵守法律，没有法律的国家将国不成国。最终他希望通过哥特的力量来恢复、增强罗马之荣光。这一变化说明（ ） A．罗马帝国的法律体系完善 B．日耳曼文明落后于罗马文明 C．人口迁徙带来了文化认同 D．罗马文化具有很强的包容性 5．（2023下•云南保山•高二统考期中）约在1世纪，匈奴人开始迁徙，从而导致了一场延续数百年、波及亚欧大陆广大地域的民族大迁徙。这一迁徙的主要方向，一是西进，二是南下。在西方，这