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第八章 常见的酸、碱、盐 基础训练题附答案2023—2024学年科粤版(2012)化学九年级下册
一、选择题。
1、下列实验方法或操作能达到实验目的,且结果正确的是( )
选项
实验目的
实验方法或操作
测定某溶液的pH值
取溶液滴到PH试纸上,测得pH=3.5
除去氧化铜中混有的少量木炭粉
隔绝空气加热混合物
鉴别氮气、二氧化碳
用燃着的木条观察火焰是否熄灭
鉴别硫酸铜和氯化钠固体
取样,加水溶解,观察颜色
A.A B.B C.C D.D
2、金属氧化物陶瓷的可用作着色剂,有时需测定金属氧化物中的金属含量。现将Fe2O3、CuO、Al2O3的混合物16克,与109.5克20%的稀盐酸混合后恰好完全反应,则此金属氧化物着色剂中金属元素的含量是( )
A.20% B.70% C.73.5% D.80%
3、某同学演示酸碱中和并利用反应后的溶液制得Na2SO4固体.下列操作错误的是( )
A.溶解 B.稀释
C.中和 D.蒸发
4、为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),选用试剂和操作方法都正确的是( )
序号
物质
操作方法
A
Fe(Fe2O3)
加入过量稀盐酸,过滤
B
CO2气体(O2)
将混合气体通过灼热的碳粉
C
CaCO3固体(CaCl2)
加水溶解,过滤,洗涤,干燥
D
NaCl溶液(MgCl2)
加入过量的NaOH溶液,过滤
A.A B.B C.C D.D
5、化学肥料碳酸氢铵在加热时尤其容易发生反应,为保存该化肥,通常应采取的措施是( )
A.储存仓库要注意通风 B.仓库要尽量密封,保持低温
C.要经常翻动包装袋,防止结块 D.如果受潮要放在太阳下晒干
6、如表实验操作中不能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验操作
A
比较人体吸入的空气和呼出气体中氧气的含量
将燃着的木条分别插入空气样品和呼出气体样品中
B
鉴别氢氧化钠和氯化钠固体
分别放入盛水的烧杯中,用手触摸烧杯外壁
C
探究铁和铜的活动性
铁和铜分别放入硫酸锌溶液中
D
鉴别NH4Cl固体和KCl固体
分别加入熟石灰研磨,闻气味
A.A B.B C.C D.D
7、水是人类宝贵的自然资源,下列有关水的说法正确的是( )
A.煮沸可以使硬水软化 B.正常雨水一般显中性
C.溶液中只有水可作溶剂 D.硬水属于混合物,软水属于纯净物
8、下列有关“验证氢氧化钠与稀硫酸反应”的实验操作,符合规范要求的是( )
A.倾倒NaOH溶液 B.稀释浓硫酸
C.滴加稀硫酸 D.测溶液pH
9、逻辑推理是一种重要的化学思维方法.以下推理合理的是( )
A.在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价
B.碳酸盐能与酸反应产生气体,则能与酸反应产生气体的物质一定是碳酸盐
C.H2O和H2O2的分子构成不同,则化学性质不同
D.中和反应一定有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
10、下列事实和解释相符的是( )
A.干冰用作制冷剂——干冰是冰
B.纯碱溶液使酚酞试液变红——纯碱是碱
C.用炭黑墨汁书写的字经久不变色——常温下,碳的化学性质稳定
D.制糖工业用活性炭脱色制白糖——活性炭和有色物质反应
11、下列有关化学肥料性质和用途的说法中错误的是( )
A.氮肥通常情况下是白色的晶体
B.铵态氮肥与草木灰一起使用可以增强肥力
C.可以用氢氧化钙或与氢氧化钠溶液共热的方法鉴别铵态氮肥
D.化肥对农业增产有重要作用
12、某样品中可能含有硫酸铜、碳酸钠、硝酸钾或硝酸钡四种中的一种或几种。现将样品加入足量的水得到无色溶液,再往溶液中加入过量的氯化钙溶液,得到白色沉淀,对样品中的组成判断合理的是( )
A.肯定含有硝酸钾,可能含有硝酸钡
B.肯定含有碳酸钠,可能含有硝酸钡
C.不含硫酸铜和硝酸钡,只含碳酸钠
D.肯定含有碳酸钠,可能含有硝酸钾
13、类推是化学学习中常用的思维方法。现有以下类推结果,其中正确的是( )
A.酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
B.点燃H2和O2的混合气体可能发生爆炸,则点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸
C.碱的落液pH>7.则pH>7的溶液一定是碱的溶液
D.氧化物中部含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物
14、如图所示装置进行实验,打开分液漏斗活塞,将液体甲滴入盛有固体乙的试管中,观察到饱和石灰水变浑浊,U形管左侧液面降低,右侧液面升高。下列说法正确的是是( )
A.甲一定是酸
B.乙可能是盐
C.甲、乙一定发生复分解反应
D.U形管两侧液面的高度差始终不变
15、下列有关说法