1.2 少年有梦 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

www.islide.cc 第一单元　成长的节拍 第一课 中学时代 1.2 少年有梦 自主学习 1.什么是梦想？ 2.为什么青少年要有梦想？ 3.少年的梦想有什么特点? 4.中国梦的含义、基本内涵、实现途径分别是什么？ 5.为什么要努力？（努力的内涵） 6.如何为实现梦想而努力？ 4 有梦就有希望 01 探究一 梦想的含义及作用 思考一：你的梦想是什么？说说什么是梦想? 梦想是对未来美好生活的愿望。 行业PPT模板http:///hangye/ “原来小时候的梦想真的可以实现！” 桂海潮的发小尹成程说，小时候，桂海潮也和他一起疯玩，也会在插卡学习机上玩游戏。小学时，他们学习都差不多，上初中时，桂海潮开始努力一些了，周末玩得少了，到高中时就更刻苦了。“更刻苦”的原因，是他有了梦想。因为一个人——杨利伟。 是什么促使桂海潮变了? 寻梦篇： 我们人类从远古开始就从未停止造梦， 比如我们有“飞天”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿； 有“下海”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿； 有“千里眼”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿； 有“顺风耳”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿； 有“飞毛腿”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿； 一、有梦就有希望 2.梦想作用、意义、重要性（为什么要有梦想） （1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 （2）它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想就有希望。 （3）人类需要这样的梦想，有了这样的梦想才能不断进步和发展。 少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 人类需要少年的梦想 少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连 明确的目标是前进的方向 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 和时代发展相辅相成 3.青少年梦想的特点： （1）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 （2）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 （3）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 ①必须走中国道路； ②必须弘扬中国精神； ③必须凝聚中国力量。 相关链接 14 努力就有改变 02 少年的梦想，在现实生活中： 有人放弃，将梦想视为一种臆想； 有人坚持，将进取变成一种信念。 努力奋斗 努力 少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。 探究三 如何实现梦想 P11：探究与分享 关于“梦想与现实”有几种观点，请你辨析。 探究三 如何实现梦想 两年零三个月的训练，“干就完了！” 结合视频：了解航天员地面训练过程。 通过层层严苛的选拔后，桂海潮以载荷专家的身份加入我国第三批航天员队伍。他们的训练内容多，训练强度大，训练进度紧，挑战比较大。 面对如此高强度训练，桂海潮是怎么做的？ 探究三 如何实现梦想 面对如此高强度训练，桂海潮是怎么做的？ 探究三 如何实现梦想 “不积跬步，无以至千里”每天进步一点点 分清轻重缓急，合理规划和管理时间 劳逸结合，学会科学用脑 “学而不思则罔，思而不学则殆，学思并进 珍视团队合作 努力的方法 探究三 如何实现梦想 3 努力需要立志 少年有梦，不应止于心动，更在于行动。 努力是梦想与现实之间的桥梁。 努力需要坚持 努力也要有方法 在生活中，你会为实现梦想付出怎样的努力？ 2.梦想的特点 梦想的意义 3.怎样 实现梦想 ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 ②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有 色彩。有梦想，就有希望。 ③少年有了梦想，才能不断地进步和发展。 ①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望; ②少年的梦想，与人生目标紧密相连； ③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 ①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实的之间的桥梁。 ②努力，需要立志。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志。 ③努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更进一步。 ④努力，需要方法。分清轻重缓急，合理规划和管理时间。劳逸结合，科学用脑；学思并进，珍视团队合作。 $$