内容正文:
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86版《西游记》剧照
西天取经路上,降妖除魔的孙悟空曾经是一只无法无天的石猴;老实、笨拙的天蓬元帅因调戏霓裳仙子被贬下凡;寡言少语的沙僧曾经是盘踞在流沙河吃人的妖怪…...
思考:为什么他们在组成一个集体以后,个个成为了维护正义的英雄,是什么成就了他们呢?
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6.2 集体生活成就我
壶关一中 常露
1、通过情境分析谈责任和学生谈责任,了解集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
2、通过学生分享,知道集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
3、通过小组合作交流,懂得集体对于发展个性的作用及如何在集体中发展个性,注意与他人和谐相处,增强集体意识和团队观念。
核心素养目标
重难点
重点:在集体中涵养品格;在集体中发展个性。难点:在集体中发展个性。
1.集体生活可以涵养我们什么品格?
2.怎样在集体中涵养品格?
3.集体生活对个性发展有什么作用?
4.怎样在集体中发展个性?
学习目标
自学导航
content
01在集体中涵养品格
孙悟空:资深保镖,业务骨干
唐僧:领导者、制度维护者
猪八戒:保镖2号
关系协调员
沙僧:保镖3号
老黄牛
集体中每个人有不同的角色,承担不同的责任
在班集体--角色责任我来说
我是班长,
我的职责是......
我的收获是......
我是学习委员,
我的职责是......
我的收获是......
我是普通一员,
我的职责是......
我的收获是......
我是xx日值日生,
我的职责是......
我的收获是......
分享
集体可以培养我们负责任的态度和能力。
大家在相处中遇到过问题吗?
你是如何处理的?
可以培养人际交往的基本态度和能力
1、集体生活涵养了我们的什么品格?
①可以培养我们负责任的态度和能力。
②可以培养人际交往的基本态度和能力。
①在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
②我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
小组交流
2、集体生活如何涵养我们的品格?
尊敬的刘老师:
您好!
谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说:“我注意到,你认真地看每期黑板报,我从你的点评中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后,征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报,我主动与同学交流、合作,感觉自己比以前开朗了许多,生活也过得更加充实。我会更加努力做好这份工作,为大家呈现内容更为丰富的黑板报,让我们的班级生活更加精彩。
再次感谢您!
学生:元元
探究与分享P59
元元是一位负责任的黑板报主编吗?你是从哪些方面看出来的?
担任黑板报主编后元元的收获表现在那些方面?
小组讨论
多角度思考
性格更加开朗了、生活更加充实了、实现了人生价值、合作精神增强了、
(交流沟通能力、主人翁意识、集体观念......)
hgyz (h) -
02、在集体中发展个性
DEVELOPING INDICIDUALITY IN THE COLLECTIVE
唐僧一旃檀功德佛
孙悟空一斗战胜佛
猪八戒一净坛使者
沙僧一金身罗汉菩萨
集体成就英雄and英雄成就集体
小组合作交流
3.集体生活对个性发展有什么作用?
①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世
界交往的平台。
②集体中人与人之间的差异是发展和完善个性的“明镜”
,是我们学习的资源。
③实现集体目标的过程,也为个人发展提供了条件
和可能。
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4、如何在集体中发展个性?
①在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。
②每个人的个性特点不同。包容他人的不同,学习他人的优点,能够帮助我们完善个性。
③积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
评选班级之星
我推荐( )同学为( )之星,因为他(她)( )。
要求:民主推荐几名同学,被推荐的同学发表获奖感言。
集体生活成就我
在集体中涵养品格
在集体中发展个性
负责任的态度和能力
人际交往的基本态度和能力
作用
搭建起与他人、与周围世界交往的平台
人与人之间的差异,是发展和完善个性的“明镜”,是我们学习的资源
为个人发展提供条件和可能
展示个性、发展个性
做法
包容不同、学习优点
积极参与、把握机遇、自主发展
课堂小结:
做法
角色不同、职责不同
体现价值 体验责任感 有担当
接纳、尊重、理解、包容、友好相处
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86版《西游记》剧照
西天取经路上,降妖除魔的孙悟空曾经是一只无法无天的石猴;老实、笨拙的天蓬元帅因调戏霓裳仙子被贬下凡;寡言少语的沙僧曾经是盘踞在流沙河吃人的妖