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叶圣陶先生二三事 张中行 你知道这字谁写的吗? 学习目标 1.略读课文,找出文中评价性语 句,了解课文主要内容。 2.精读课文,赏读文中描写叶老言 与行的文字,感受叶老的宽厚与律 己,内化自己的心灵。 预习检测 夯实基础我最棒 1.下列加线字注音全对的一项是 ( ) A.别扭(bi ) 譬如(p ) 鞠躬尽瘁(j ) B.业绩(j ) 字帖(ti ) 细致恳切(k n) C.恢复(hu ) 商酌(zhu ) 颠沛流离(p i) D.累赘(zhui) 拖沓(t ) 以身作则(z ) C 2.下列句子中成语运用不正确的一项是( ) A.国庆节来临之际,春华街道组织全体党员、干部召开了一次廉政教育会议,要求全街干部以身作则、严于律己,严格执行廉洁自律的有关规定,正风肃纪,过好假期。 B.新春佳节,我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目,共享天伦。 C.对于外界的流言,他只是付之一笑,毫不在意。 D.他一生勤勤恳恳,诲人不倦,培养了一批又一批栋梁之材。 【解析】B项中,“津津乐道”与后面的“谈论”重复,应用“津津有味”。 B 1、本文作者( ),原名张璇,著名( )、( )、散文家。 2、叶圣陶(1894-1988),名( ),字( ),江苏苏州人,著名( ). 3、本文记述了叶圣陶先生( )的品德? 4、作者用了( )一词来表述叶圣陶先生的语文主张,这种风格特别重视( ) 预习认真吗?我来考考你: 学者 哲学家 张中行 绍钧 圣陶 待人厚,律己严。 “写话” 作家、教育家 “简洁” 一、观照片 初识叶圣陶 说说 叶老给你留下的最初印象 一、观照片 初始叶圣陶 说说叶老给你留下的最初印象 (用一个词形容你的最初感受) 慈善、和蔼可亲、平易近人、一丝不苟 略读课文 感知 叶圣陶 略读课文,找出文中评价性的语句,感受作者笔下的叶圣陶先生又是一个怎样的人? 精读课文 景仰叶圣陶 默读课文(3—5小节)你感受到叶老先生的什么品质?在相应的句子旁做批注,写写你的感想。 宽厚 我出于对他的尊敬,想不直接动笔,只